Poproś o wycenę
Szkolna ławka dwuosobowa i krzesła z szerokim wspólnym blatem i schowkiem meble szkolne

TS-101

Szkolna ławka dwuosobowa i krzesła z szerokim wspólnym blatem i schowkiem

TS-101 to dwuosobowy zestaw ławki i krzeseł szkolnych, zaprojektowany wokół wspólnego blatu o szerokości 1200mm, z wyraźnie wydzielonymi strefami dla uczniów oraz piętrową półką pod blatem. Regulowana śrubowo konstrukcja ławki i osobne krzesła na płozach zapewniają szkołom powtarzalny...

Specyfikacja produktu

Typ produktu
Szkolna ławka dwuosobowa i krzesła
Wspólne biurko
Wymiar referencyjny 1200 x 500mm
Składowanie
Piętrowa półka / kosz podblatowy
Modyfikacja
Wielostopniowa regulacja na śruby
Pulpit
Płyta wiórowa 25mm; obrzeże PVC do potwierdzenia
Krzesło
Osobne, ergonomiczne krzesło na płozach
Minimalna ilość zamówienia
Aby potwierdzić
Cena
Zbywalny
Tagi
Poproś o wycenę produktu

Szczegóły produktu

Szkolna ławka dwuosobowa i krzesła z szerokim wspólnym blatem i schowkiem widok rozmiaru produktu
Widok rozmiaru produktu
Tabela specyfikacji
PrzedmiotSpecyfikacja
Typ produktuSzkolna ławka dwuosobowa i krzesła
Wspólne biurkoWymiar referencyjny 1200 x 500mm
SkładowaniePiętrowa półka / kosz podblatowy
ModyfikacjaWielostopniowa regulacja na śruby
PulpitPłyta wiórowa 25mm; obrzeże PVC do potwierdzenia
KrzesłoOsobne, ergonomiczne krzesło na płozach
RamaGrubościenna rura stalowa walcowana na zimno
Wysokość odniesieniaPrezentowana pozycja 760mm

Widoki kolorów i konfiguracji

Szkolna ławka dwuosobowa i krzesła z szerokim wspólnym blatem i schowkiem widok kolorów lub konfiguracji1
Pogląd 01

Opis

TS-101 to szkolny zestaw dwuosobowej ławki i krzeseł, zorganizowany wokół szerokiego wspólnego blatu roboczego zamiast dwóch niezależnych ławek pojedynczych. Blat o szerokości 1200mm tworzy dwie wyraźnie wydzielone strefy dla uczniów, a piętrowa półka pod blatem zapewnia uporządkowane miejsce na podręczniki i materiały dydaktyczne. Osobne krzesła na płozach dopełniają powtarzalną jednostkę dwumiejscową dla projektów klasowych.

Aplikacje

  • Sale lekcyjne szkół podstawowych
  • Sale lekcyjne szkół średnich
  • Elastyczne przestrzenie edukacyjne

Cechy produktu

  • Wspólny blat roboczy dla dwojga uczniów o szerokości 1200mm
  • Wyraźnie wydzielone strefy blatu do pisania i na materiały osobiste
  • Piętrowa półka podbiurkowa / półka druciana
  • Wielostopniowa regulacja wysokości za pomocą śrub
  • Blat z płyty wiórowej 25mm; ostateczna klasa płyty do potwierdzenia

Dlaczego Yuzhen Furniture

Meble szkolne kształtują coś więcej niż tylko wygląd pomieszczenia. Mają wpływ na to, jak uczniowie uczą się, odpoczywają, przechowują rzeczy osobiste i poruszają się po wspólnych przestrzeniach kampusu. Założona w 1991 ,Yuzhen Furniture koncentruje się na salach lekcyjnych, miejscach odpoczynku, akademikach i magazynach uniwersyteckich, pomagając szkołom, placówkom edukacyjnym, nabywcom projektów i dystrybutorom dopasować wybór produktów do rzeczywistych przestrzeni, użytkowników i wymagań projektu.

Stanowiska spawalnicze zrobotyzowane wewnątrz Yuzhen Furniture fabryka
Zakłady produkcyjne Yuzhen Furniture
1991
Założenie firmy
13,200 + 26,000 m²
Dwie bazy produkcyjne
50
Wymienione patenty na wzory użytkowe
300+
Obsługiwane szkoły

Skupiamy się na przestrzeniach edukacyjnych od 1991

Nasze doświadczenie opiera się na meblach szkolnych i kampusowych, a nie na wyposażeniu ogólnego przeznaczenia. Taka specjalizacja pomaga nam zrozumieć różne priorytety sal lekcyjnych, stref odpoczynku, akademików i wspólnych obiektów na kampusie.

Połączona gama mebli kampusowych

Biurka i krzesła lekcyjne, ławki i krzesła do odpoczynku, łóżka do akademików, łóżka piętrowe oraz szafki szkolne można łączyć w ramach jednego spójnego systemu mebli, co ułatwia koordynację wyposażenia wielu pomieszczeń w tym samym projekcie.

Zaprojektowane do wielokrotnego, codziennego użytku

Tworzymy meble z myślą o praktycznych szczegółach codziennego użytkowania w szkole, takich jak wygoda uczniów, bezpieczne krawędzie i łączenia konstrukcyjne, efektywne wykorzystanie przestrzeni, przechowywanie, łatwe czyszczenie i konserwacja oraz przejrzysta konfiguracja na poziomie modelu. Dokładne właściwości różnią się w zależności od produktu.

Spójność poprzez zdefiniowane procesy

Elementy metalowe, płytowe i z tworzyw sztucznych przechodzą przez ściśle zdefiniowane procesy — od cięcia i formowania po spawanie, obróbkę powierzchni, formowanie wtryskowe, montaż, kontrolę i pakowanie — co zapewnia powtarzalną jakość przy zamówieniach projektowych.

Możliwość sprawdzenia możliwości produkcyjnych

Nasz park maszynowy obejmuje automatyczne cięcie i lakierowanie natryskowe płyt, laserowe cięcie rur, formowanie wtryskowe, giętarki oraz zrobotyzowane spawanie, dopasowane do różnych materiałów stosowanych w meblach szkolnych.

Przejrzysta współpraca projektowa

Przed przedstawieniem wyceny pomagamy dopasować linię produktów do modelu, ilości, specyfiki pomieszczenia i potrzeb użytkowników, miejsca dostawy, wybranych kolorów lub komponentów oraz wymaganej dokumentacji, tworząc praktyczną rekomendację.

Często zadawane pytania

Wstępne odpowiedzi dotyczące porównania tego produktu referencyjnego. Ostateczne specyfikacje i warunki handlowe są potwierdzane dla każdego zamówienia.

Co powinienem potwierdzić przed wyboremSzkolna ławka dwuosobowa i krzesła z szerokim wspólnym blatem i schowkiem ?

Potwierdź pomieszczenie, grupę docelowych użytkowników, ilość, miejsce dostawy oraz podane w materiałach wymiary lub konfigurację wpływające na układ przestrzenny projektu.

Czy wyświetlane kolory i wymiary są ostateczne?

Prezentowane opcje ułatwiają wstępne porównanie. Ostateczne kolory, wymiary, materiały i szczegóły konstrukcyjne muszą zostać potwierdzone w ofercie cenowej, próbce oraz na rysunku produkcyjnym.

Co powinno zawierać zapytanie ofertowe?

Podaj numer referencyjny produktu, przybliżoną ilość, miejsce dostawy, preferowaną konfigurację oraz wszelkie znane już wymagania techniczne lub dokumentacyjne.

Czy można dokonać przeglądu konfiguracji niestandardowej?

Uwzględnij niestandardowe wymagania w zapytaniu ofertowym, aby przed sporządzeniem wyceny można było sprawdzić wykonalność i niezbędne etapy weryfikacji.

01 /Z czego korzystasz?
02 /Szczegóły zamówienia
03 /Twoje dane kontaktowe
04 /Wymagania projektu

Nie zamieszczaj w pierwszej wiadomości żadnych poufnych rysunków ani danych osobowych.

Zobacz naszą politykę prywatności.
Zapytaj oTS-101Uzyskaj wycenę