Poproś o wycenę
Ławka szkolna dwuosobowa z blatem MDF 25mm E0 – mebel szkolny

TK-104

Ławka szkolna dwuosobowa z blatem MDF 25mm E0

TK-104 łączy blat z płyty MDF 25mm E0, formowane obrzeże z PP, przednią krawędź duckbill i powierzchnię o rozproszonym odbiciu światła w układzie dwuosobowym. Wspólna ławka zapewnia zamawiającym rozwiązanie o dopracowanych materiałach dla przestrzeni nauki w parach, wspierane...

Specyfikacja produktu

Alias ​​produktu
Dwuosobowa ławka szkolna
Pulpit
Płyta MDF 25mm E0
Projekt krawędzi
Krawędź duckbill z obrzeżem PP
Powierzchnia
Rozproszone odbicie światła; bez rynienki na pióra
Siedzisko / Oparcie
Profilowana forma z PP dopuszczonego do kontaktu z żywnością
Rozmiar biurka
1200W x 500D x 670-790H mm
Minimalna ilość zamówienia
Aby potwierdzić
Cena
Zbywalny
Tagi
Poproś o wycenę produktu

Szczegóły produktu

Ławka szkolna dwuosobowa z blatem MDF 25mm E0 widok rozmiaru produktu
Widok rozmiaru produktu
Tabela specyfikacji
PrzedmiotSpecyfikacja
Alias ​​produktuDwuosobowa ławka szkolna
PulpitPłyta MDF 25mm E0
Projekt krawędziKrawędź duckbill z obrzeżem PP
PowierzchniaRozproszone odbicie światła; bez rynienki na pióra
Siedzisko / OparcieProfilowana forma z PP dopuszczonego do kontaktu z żywnością
Rozmiar biurka1200W x 500D x 670-790H mm

Widoki kolorów i konfiguracji

Ławka szkolna dwuosobowa z blatem MDF 25mm E0 widok kolorów lub konfiguracji1
Pogląd 01

Opis

TK-104 łączy blat z płyty MDF 25mm E0, formowane obrzeże z PP, przednią krawędź typu duckbill oraz powierzchnię z rozproszonym odbiciem światła w układzie dwuosobowym. Stanowi dla zamawiających zorientowaną na jakość materiałów opcję do przestrzeni nauki w parach.

Aplikacje

  • Sale lekcyjne w szkołach podstawowych
  • Sale lekcyjne w szkołach średnich
  • Elastyczne przestrzenie edukacyjne

Cechy produktu

  • Nazwa alternatywna produktu: Dwuosobowa ławka szkolna
  • Blat: Płyta MDF 25mm E0
  • Wykończenie krawędzi: Krawędź duckbill z obrzeżem PP
  • Powierzchnia: Rozproszone odbicie światła; bez rynienki na pióra
  • Siedzisko / oparcie: Profilowana forma z PP dopuszczonego do kontaktu z żywnością

Dlaczego Yuzhen Furniture

Meble szkolne kształtują coś więcej niż tylko wygląd pomieszczenia. Mają wpływ na to, jak uczniowie uczą się, odpoczywają, przechowują rzeczy osobiste i poruszają się po wspólnych przestrzeniach kampusu. Założona w 1991 ,Yuzhen Furniture koncentruje się na salach lekcyjnych, miejscach odpoczynku, akademikach i magazynach uniwersyteckich, pomagając szkołom, placówkom edukacyjnym, nabywcom projektów i dystrybutorom dopasować wybór produktów do rzeczywistych przestrzeni, użytkowników i wymagań projektu.

Stanowiska spawalnicze zrobotyzowane wewnątrz Yuzhen Furniture fabryka
Zakłady produkcyjne Yuzhen Furniture
1991
Założenie firmy
13,200 + 26,000 m²
Dwie bazy produkcyjne
50
Wymienione patenty na wzory użytkowe
300+
Obsługiwane szkoły

Skupiamy się na przestrzeniach edukacyjnych od 1991

Nasze doświadczenie opiera się na meblach szkolnych i kampusowych, a nie na wyposażeniu ogólnego przeznaczenia. Taka specjalizacja pomaga nam zrozumieć różne priorytety sal lekcyjnych, stref odpoczynku, akademików i wspólnych obiektów na kampusie.

Połączona gama mebli kampusowych

Biurka i krzesła lekcyjne, ławki i krzesła do odpoczynku, łóżka do akademików, łóżka piętrowe oraz szafki szkolne można łączyć w ramach jednego spójnego systemu mebli, co ułatwia koordynację wyposażenia wielu pomieszczeń w tym samym projekcie.

Zaprojektowane do wielokrotnego, codziennego użytku

Tworzymy meble z myślą o praktycznych szczegółach codziennego użytkowania w szkole, takich jak wygoda uczniów, bezpieczne krawędzie i łączenia konstrukcyjne, efektywne wykorzystanie przestrzeni, przechowywanie, łatwe czyszczenie i konserwacja oraz przejrzysta konfiguracja na poziomie modelu. Dokładne właściwości różnią się w zależności od produktu.

Spójność poprzez zdefiniowane procesy

Elementy metalowe, płytowe i z tworzyw sztucznych przechodzą przez ściśle zdefiniowane procesy — od cięcia i formowania po spawanie, obróbkę powierzchni, formowanie wtryskowe, montaż, kontrolę i pakowanie — co zapewnia powtarzalną jakość przy zamówieniach projektowych.

Możliwość sprawdzenia możliwości produkcyjnych

Nasz park maszynowy obejmuje automatyczne cięcie i lakierowanie natryskowe płyt, laserowe cięcie rur, formowanie wtryskowe, giętarki oraz zrobotyzowane spawanie, dopasowane do różnych materiałów stosowanych w meblach szkolnych.

Przejrzysta współpraca projektowa

Przed przedstawieniem wyceny pomagamy dopasować linię produktów do modelu, ilości, specyfiki pomieszczenia i potrzeb użytkowników, miejsca dostawy, wybranych kolorów lub komponentów oraz wymaganej dokumentacji, tworząc praktyczną rekomendację.

Często zadawane pytania

Wstępne odpowiedzi dotyczące porównania tego produktu referencyjnego. Ostateczne specyfikacje i warunki handlowe są potwierdzane dla każdego zamówienia.

Co powinienem potwierdzić przed wyboremŁawka szkolna dwuosobowa z blatem MDF 25mm E0 ?

Potwierdź pomieszczenie, grupę docelowych użytkowników, ilość, miejsce dostawy oraz podane w materiałach wymiary lub konfigurację wpływające na układ przestrzenny projektu.

Czy wyświetlane kolory i wymiary są ostateczne?

Prezentowane opcje ułatwiają wstępne porównanie. Ostateczne kolory, wymiary, materiały i szczegóły konstrukcyjne muszą zostać potwierdzone w ofercie cenowej, próbce oraz na rysunku produkcyjnym.

Co powinno zawierać zapytanie ofertowe?

Podaj numer referencyjny produktu, przybliżoną ilość, miejsce dostawy, preferowaną konfigurację oraz wszelkie znane już wymagania techniczne lub dokumentacyjne.

Czy można dokonać przeglądu konfiguracji niestandardowej?

Uwzględnij niestandardowe wymagania w zapytaniu ofertowym, aby przed sporządzeniem wyceny można było sprawdzić wykonalność i niezbędne etapy weryfikacji.

01 /Z czego korzystasz?
02 /Szczegóły zamówienia
03 /Twoje dane kontaktowe
04 /Wymagania projektu

Nie zamieszczaj w pierwszej wiadomości żadnych poufnych rysunków ani danych osobowych.

Zobacz naszą politykę prywatności.
Zapytaj oTK-104Uzyskaj wycenę