Poproś o wycenę
Zestawy biurek i krzeseł – szkolne łączone miejsca klasowe TS-102 – meble szkolne

TS-102

Zestawy biurek i krzeseł – szkolne łączone miejsca klasowe TS-102

Dowolnie łączona i modułowa konstrukcja. Wykonane z przyjaznych dla środowiska surowców. Termoutwardzalna powłoka proszkowa utwardzana w wysokich temperaturach.

Specyfikacja produktu

Rodzina produktów
Ławki i krzesła szkolne
Konfiguracja
Zestawy biurek i krzeseł – szkolne łączone miejsca klasowe TS-102
Budowa
To biurko modułowe wyposażone jest w blat z płyty wiórowej o grubości 18mm z obrzeżem PVC.
Ostateczny wybór
Wymiary, kolory i konstrukcja potwierdzane podczas przeglądu zamówienia
Minimalna ilość zamówienia
Aby potwierdzić
Cena
Zbywalny
Tagi
Poproś o wycenę produktu

Szczegóły produktu

Zestawy biurek i krzeseł – szkolne łączone miejsca klasowe TS-102 widok rozmiaru produktu
Widok rozmiaru produktu
Tabela specyfikacji
PrzedmiotSpecyfikacja
Rodzina produktówŁawki i krzesła szkolne
KonfiguracjaZestawy biurek i krzeseł – szkolne łączone miejsca klasowe TS-102
BudowaTo biurko modułowe wyposażone jest w blat z płyty wiórowej o grubości 18mm z obrzeżem PVC.
Ostateczny wybórWymiary, kolory i konstrukcja potwierdzane podczas przeglądu zamówienia

Widoki kolorów i konfiguracji

Zestawy biurek i krzeseł – szkolne łączone miejsca klasowe TS-102 widok kolorów lub konfiguracji1
Pogląd 01

Opis

To biurko modułowe wyposażone jest w blat z płyty wiórowej o grubości 18mm z obrzeżem PVC.

Aplikacje

  • Sale lekcyjne w szkołach podstawowych
  • Sale lekcyjne w szkołach ponadpodstawowych
  • Elastyczne przestrzenie edukacyjne

Cechy produktu

  • Dowolnie łączona i modułowa konstrukcja.
  • Wykonane z przyjaznych dla środowiska surowców.
  • Termoutwardzalna powłoka proszkowa utwardzana w wysokich temperaturach.

Dlaczego Yuzhen Furniture

Meble szkolne kształtują coś więcej niż tylko wygląd pomieszczenia. Mają wpływ na to, jak uczniowie uczą się, odpoczywają, przechowują rzeczy osobiste i poruszają się po wspólnych przestrzeniach kampusu. Założona w 1991 ,Yuzhen Furniture koncentruje się na salach lekcyjnych, miejscach odpoczynku, akademikach i magazynach uniwersyteckich, pomagając szkołom, placówkom edukacyjnym, nabywcom projektów i dystrybutorom dopasować wybór produktów do rzeczywistych przestrzeni, użytkowników i wymagań projektu.

Stanowiska spawalnicze zrobotyzowane wewnątrz Yuzhen Furniture fabryka
Zakłady produkcyjne Yuzhen Furniture
1991
Założenie firmy
13,200 + 26,000 m²
Dwie bazy produkcyjne
50
Wymienione patenty na wzory użytkowe
300+
Obsługiwane szkoły

Skupiamy się na przestrzeniach edukacyjnych od 1991

Nasze doświadczenie opiera się na meblach szkolnych i kampusowych, a nie na wyposażeniu ogólnego przeznaczenia. Taka specjalizacja pomaga nam zrozumieć różne priorytety sal lekcyjnych, stref odpoczynku, akademików i wspólnych obiektów na kampusie.

Połączona gama mebli kampusowych

Biurka i krzesła lekcyjne, ławki i krzesła do odpoczynku, łóżka do akademików, łóżka piętrowe oraz szafki szkolne można łączyć w ramach jednego spójnego systemu mebli, co ułatwia koordynację wyposażenia wielu pomieszczeń w tym samym projekcie.

Zaprojektowane do wielokrotnego, codziennego użytku

Tworzymy meble z myślą o praktycznych szczegółach codziennego użytkowania w szkole, takich jak wygoda uczniów, bezpieczne krawędzie i łączenia konstrukcyjne, efektywne wykorzystanie przestrzeni, przechowywanie, łatwe czyszczenie i konserwacja oraz przejrzysta konfiguracja na poziomie modelu. Dokładne właściwości różnią się w zależności od produktu.

Spójność poprzez zdefiniowane procesy

Elementy metalowe, płytowe i z tworzyw sztucznych przechodzą przez ściśle zdefiniowane procesy — od cięcia i formowania po spawanie, obróbkę powierzchni, formowanie wtryskowe, montaż, kontrolę i pakowanie — co zapewnia powtarzalną jakość przy zamówieniach projektowych.

Możliwość sprawdzenia możliwości produkcyjnych

Nasz park maszynowy obejmuje automatyczne cięcie i lakierowanie natryskowe płyt, laserowe cięcie rur, formowanie wtryskowe, giętarki oraz zrobotyzowane spawanie, dopasowane do różnych materiałów stosowanych w meblach szkolnych.

Przejrzysta współpraca projektowa

Przed przedstawieniem wyceny pomagamy dopasować linię produktów do modelu, ilości, specyfiki pomieszczenia i potrzeb użytkowników, miejsca dostawy, wybranych kolorów lub komponentów oraz wymaganej dokumentacji, tworząc praktyczną rekomendację.

Często zadawane pytania

Wstępne odpowiedzi dotyczące porównania tego produktu referencyjnego. Ostateczne specyfikacje i warunki handlowe są potwierdzane dla każdego zamówienia.

Co powinienem potwierdzić przed wyboremZestawy biurek i krzeseł – szkolne łączone miejsca klasowe TS-102 ?

Potwierdź pomieszczenie, grupę docelowych użytkowników, ilość, miejsce dostawy oraz podane w materiałach wymiary lub konfigurację wpływające na układ przestrzenny projektu.

Czy wyświetlane kolory i wymiary są ostateczne?

Prezentowane opcje ułatwiają wstępne porównanie. Ostateczne kolory, wymiary, materiały i szczegóły konstrukcyjne muszą zostać potwierdzone w ofercie cenowej, próbce oraz na rysunku produkcyjnym.

Co powinno zawierać zapytanie ofertowe?

Podaj numer referencyjny produktu, przybliżoną ilość, miejsce dostawy, preferowaną konfigurację oraz wszelkie znane już wymagania techniczne lub dokumentacyjne.

Czy można dokonać przeglądu konfiguracji niestandardowej?

Uwzględnij niestandardowe wymagania w zapytaniu ofertowym, aby przed sporządzeniem wyceny można było sprawdzić wykonalność i niezbędne etapy weryfikacji.

01 /Z czego korzystasz?
02 /Szczegóły zamówienia
03 /Twoje dane kontaktowe
04 /Wymagania projektu

Nie zamieszczaj w pierwszej wiadomości żadnych poufnych rysunków ani danych osobowych.

Zobacz naszą politykę prywatności.
Zapytaj oTS-102Uzyskaj wycenę