Πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευσηΚίνα

Shenzhen Luoling Foreign Languages Experimental School: Λύση θρανίου μεσημεριανής ανάπαυσης για την τάξη

Στο Shenzhen Luoling Foreign Languages Experimental School, οι αναβαθμίσεις θρανίων και καρεκλών αίθουσας διδασκαλίας φέρνουν τη μεσημεριανή ανάπαυση σε ξαπλωτή θέση στη σχολική ημέρα. Η αλλαγή ακολουθεί τις προσπάθειες της Shenzhen και της Περιφέρειας Luohu για τη βελτίωση των συνθηκών ανάπαυσης των μαθητών και των σχολικών εγκαταστάσεων. Τα ρυθμιζόμενα θρανία και καρέκλες επιτρέπουν στους μαθητές να περνούν από την ανάπαυση μπρούμυτα στο θρανίο στην ανάκλιση μέσα στην αίθουσα διδασκαλίας, ενώ ο εργονομικός σχεδιασμός και η ρύθμιση ύψους ανταποκρίνονται στους μαθητές καθώς μεγαλώνουν.

Πειραματικό Σχολείο Ξένων Γλωσσών Σεντζέν Λουόλινγκ
Σχολείο
Ανανέωση θρανίου και καρέκλας τάξης για ξαπλωμένη ανάπαυση το μεσημεριανό γεύμα
Εστίαση στο έργο
Ρυθμιζόμενο θρανίο και καρέκλα· περιγραφόμενη γωνία πλάτης 135 μοιρών· μεταγενέστερες διαμορφώσεις με στήριγμα κεφαλής και στήριγμα ποδιών
Αναφερόμενη διαμόρφωση
Αίτημα προσφοράς
Πίνακας περιεχομένων

Το πρότυπο ανάπαυσης του Shenzhen θέτει νέα κατεύθυνση

Η μεσημεριανή ανάπαυση αποτελεί μέρος της καθημερινής σχολικής ρουτίνας των μαθητών, ωστόσο πολλά παιδιά αναπαύονταν παραδοσιακά με το κεφάλι τους στα θρανία. Γονείς και εκπαιδευτικοί έχουν ζητήσει μια πιο άνετη επιλογή που επιτρέπει στους μαθητές να ξαπλώνουν κατά τη διάρκεια της σχολικής ημέρας.

Το Shenzhen ξεκίνησε την ανάπτυξη των *Προδιαγραφών για Εξοπλισμό και Εγκαταστάσεις Μεσημεριανής Ανάπαυσης σε Σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης* τον Σεπτέμβριο του 2023. Η πόλη συγκέντρωσε επαγγελματίες από την εκπαίδευση, την υγεία, τη ρύθμιση της αγοράς, τις δοκιμές και τον έλεγχο νόσων για να ερευνήσουν και να διαμορφώσουν το πρότυπο, με τη συμβολή δημοτικών εκπροσώπων και συμβούλων. Τέθηκε σε ισχύ την 1 Σεπτεμβρίου 2024, καθορίζοντας απαιτήσεις για τον εξοπλισμό, την ασφάλεια, τις περιβαλλοντικές επιδόσεις, την άνεση, τις διαστάσεις, τη δομική ασφάλεια και τις μηχανικές επιδόσεις. Το Shenzhen συνέχισε να περιλαμβάνει την «Άνετη Ξαπλωτή Ανάπαυση» στις ετήσιες πρωτοβουλίες δημόσιας υπηρεσίας του και ενθαρρύνει τα σχολεία να προσαρμόζουν τις λύσεις στις δικές τους εγκαταστάσεις.

Αυτή η κατεύθυνση σε επίπεδο πόλης αποτελεί το πλαίσιο για τις συνεχιζόμενες βελτιώσεις των τάξεων στο Luoling. Το σχολείο αναβαθμίζει το περιβάλλον των τάξεών του και τα έπιπλα θρανίων και καρεκλών μέσω ανανέωσης των εγκαταστάσεων και μικρότερων έργων ανακαίνισης, φέρνοντας την ανάπαυση των μαθητών στους χώρους που χρησιμοποιούν καθ' όλη τη διάρκεια της σχολικής ημέρας.

Μαθητές και εκπαιδευτικοί σε αίθουσα διδασκαλίας στο Shenzhen Luoling Foreign Languages Experimental School
Μαθητές και εκπαιδευτικοί μοιράζονται μια αίθουσα διδασκαλίας διαμορφωμένη για τις καθημερινές σχολικές δραστηριότητες.

Το Luoling φέρνει τη διάταξη ανάπαυσης στην αίθουσα διδασκαλίας

Στο Luoling οι μαθητές μπορούν να μετατρέπουν τα σετ θρανίου-καρέκλας τους σε θέση ανάκλισης για το μεσημεριανό διάλειμμα. Γύρω στις 12:40 μ.μ., οι εκπαιδευτικοί προετοιμάζουν την αίθουσα και οι μαθητές ανυψώνουν την επιφάνεια του θρανίου και ρυθμίζουν την καρέκλα. Το σετ χαμηλώνει σε θέση ανάπαυσης, με την πλάτη να ανακλίνεται στις 135 μοίρες. Οι μαθητές της πρώτης σειράς μπορούν να χρησιμοποιούν το ντουλαπάκι του θρανίου πίσω τους καθώς μεταβαίνουν στη διάταξη ανάπαυσης.

Το σχολείο εισήγαγε αργότερα μια αναβαθμισμένη έκδοση με μεγαλύτερη γωνία πλάτης, στήριγμα κεφαλής και στήριγμα ποδιών. Η λειτουργία είναι αρκετά απλή ώστε να μπορούν να τη χειριστούν και μικρότεροι μαθητές, επιτρέποντας στην αίθουσα διδασκαλίας να περνά από το μάθημα στην ανάπαυση με λίγες απλές ρυθμίσεις.

Μια εκπαιδευτικός και μαθητές χρησιμοποιούν θρανία και καρέκλες αίθουσας διδασκαλίας στο Shenzhen Luoling Foreign Languages Experimental School
Τα έπιπλα αίθουσας διδασκαλίας παραμένουν μέρος της καθημερινής μαθησιακής ρουτίνας των μαθητών.

Ρυθμιζόμενα έπιπλα στηρίζουν τους μαθητές καθώς μεγαλώνουν

Η αναβάθμιση συνδυάζει τη λειτουργία ανάπαυσης με ανακλινόμενη πλάτη με θρανία και καρέκλες ρυθμιζόμενου ύψους. Καθώς οι μαθητές μεγαλώνουν, τα ρυθμιζόμενα έπιπλα μπορούν να ακολουθούν το μεταβαλλόμενο ύψος τους, ενώ ο εργονομικός σχεδιασμός βοηθά στην προστασία της σπονδυλικής στήλης και της όρασής τους. Το σχολείο αντικατέστησε επίσης παλαιότερα θρανία και καρέκλες με σκουριά, αιχμηρές γωνίες ή υπερβολική φορμαλδεΰδη με νέα έπιπλα σχολικού χώρου, επιλεγμένα για περιβαλλοντικές επιδόσεις, σταθερή κατασκευή και λείες ακμές.

Αυτές οι αλλαγές δίνουν στην αίθουσα διδασκαλίας έναν πρακτικό ρόλο σε όλη τη σχολική ημέρα: οι μαθητές μπορούν να χρησιμοποιούν την ίδια αίθουσα για μαθήματα και για μια πιο άνετη μεσημεριανή ανάπαυση. Το έργο αντανακλά την προσέγγιση «ένα σχολείο, ένα σχέδιο» της Shenzhen, με τη διάταξη ανάπαυσης διαμορφωμένη γύρω από τον τρόπο με τον οποίο οι μαθητές χρησιμοποιούν τον δικό τους σχολικό χώρο.

Μαθητές κινούνται ανάμεσα σε σειρές θρανίων και καρεκλών στο Shenzhen Luoling Foreign Languages Experimental School
Σειρές θρανίων και καρεκλών οργανώνουν την αίθουσα διδασκαλίας για την καθημερινή χρήση.

Ένα πιο ξεκούραστο διάλειμμα, ένα καλύτερο απόγευμα

Από τότε που το Luoling εισήγαγε τη μεσημεριανή ανάπαυση σε ξαπλωτή θέση το 2023, οι μαθητές αναφέρουν γενικά καλύτερο ύπνο και ότι αισθάνονται πιο ξεκούραστοι στα απογευματινά μαθήματα. Ένας γονέας περιέγραψε τη διαφορά: «Πριν, το παιδί μου ξεκουραζόταν μπρούμυτα στο θρανίο και ξυπνούσε με μουδιασμένο χέρι. Τώρα ξυπνά ξεκούραστο και μπορεί να συγκεντρωθεί περισσότερο στα απογευματινά μαθήματα.» Για τις οικογένειες, ένα άνετο μεσημεριανό διάλειμμα είναι ουσιαστικό μέρος της σχολικής ημέρας, ειδικά όσο τα παιδιά μεγαλώνουν.

Η αναβάθμιση της αίθουσας διδασκαλίας στο Luoling δείχνει πώς τα θρανία και οι καρέκλες των μαθητών μπορούν να εξυπηρετούν τόσο τη μάθηση όσο και τη μεσημεριανή ανάπαυση. Η Yuzhen Furniture επικεντρώνεται σε έπιπλα σχολικού χώρου για αίθουσα διδασκαλίας, ανάπαυση, κοιτώνα, αποθήκευση, καθίσματα και αρθρωτή χρήση αίθουσας διδασκαλίας. Για σχολεία που σχεδιάζουν παρόμοια βελτίωση, η συζήτηση μπορεί να ξεκινήσει με τη χωρητικότητα μαθητών, τη διάταξη της αίθουσας διδασκαλίας και τη διαμόρφωση ανάπαυσης που απαιτείται για τη σχολική ημέρα.

Συζητήστε ένα παρόμοιο έργο

Μοιραστείτε τον τύπο δωματίου, την κατά προσέγγιση ποσότητα, τον προορισμό και τις γνωστές απαιτήσεις για μια αξιολόγηση για συγκεκριμένο προϊόν.

01 /Από τι προμηθευτείτε;
02 /Λεπτομέρειες παραγγελίας
03 /Τα στοιχεία επικοινωνίας σας
04 /Απαιτήσεις έργου

Μην συμπεριλάβετε εμπιστευτικά σχέδια ή προσωπικά δεδομένα σε αυτό το πρώτο μήνυμα.

Δείτε την πολιτική απορρήτου μας.