產品詳情

| 物品 | 規格 |
|---|---|
| 靠背角度範圍 | 95°-150° 連續後仰 |
| 高年級學生升降 | 80mm 無段調節 |
| 頭枕 | 可拆卸成型 PU |
| 腰靠 | 320 x 160mm 成型 PP |
| 座墊 | 420 x 420mm 弧形 PP |
| 腳踏 | 380 x 200mm 可伸縮 PP |
| 扶手 | 弧形 PP 支撐 |
| 年齡層規劃 | 兩種靠背配置 |
顏色和配置視圖

產品描述
SY-202 是一套可後仰的教室午睡課桌椅,其主要特色在於為端正學習與午間休息提供協同式身體支撐系統。靠背、頭枕、腰靠、扶手與腳踏各自具有明確的材質、尺寸或調節方式,讓學校採購方可依年齡層進行元件層級的選擇。
應用程式
- 中小學教室
- 午休計畫
- 寄宿學校
產品特性
- 95°-150° 靠背連續後仰並可定位
- 低年級與高年級學生靠背配置
- 80mm 靠背高度升降(高年級學生款式)
- 可拆卸成型 PU 頭枕
- 成型 PP 腰靠與包覆式靠背側邊
為什麼玉枕家具
學校家具不僅影響房間的外觀,它還影響學生的學習、休息、存放個人物品以及在校園公共空間中的活動方式。成立於1991,玉枕家具專注於教室、午休場所、學生宿舍和校園存儲,幫助學校、教育機構、專案買家和分銷商將產品選擇與實際空間、使用者和專案要求聯繫起來。

- 1991
- 公司成立
- 13,200 + 26,000 m²
- 兩個生產基地
- 50
- 實用新型專利列表
- 300+
- 學校服務
自1991起專注於教育空間
我們的經驗深植於學校與校園家具,而非通用室內裝修。這種專注讓我們更深刻理解教室、午休空間、學生宿舍及校園共享設施的不同考量重點。
互聯校園家具系列
教室課桌椅、午休課桌椅、宿舍床、上下舖及學校儲物櫃皆可整合在連貫的產品體系中,協助買家在同一校園專案需求中協調多個空間規劃。
專為日常重複使用而設計
我們圍繞學校實際使用細節研發家具,包括學生舒適度、細緻考量的邊角與結構過渡、空間利用率、收納、清潔、維護,以及清晰的型號配置。具體功能因產品而異。
透過既定流程實現一致性
五金、板材及塑料零組件歷經切割成型、焊接、表面處理、注塑成型、組裝、檢驗與包裝等既定流程,確保專案批量生產的一致性。
您可以檢查的製造能力
我們的生產體系涵蓋自動開料與噴漆、激光切管、注塑成型、折彎設備與機器人焊接,滿足學校家具所採用的不同材質加工需求。
清晰的專案合作
在報價前,我們協助將產品系列與型號、數量、空間及使用者需求、目的地、所選顏色或零組件,以及必要的文件要求對齊,形成切實可行的建議方案。
常見問題解答
初步答覆用於比較此產品參考資訊。最終規格和商業條款將根據每筆訂單進行確認。
人體工學午睡課桌椅(可調式靠背與腳踏)最適合哪些學校專案?
人體工學午睡課桌椅(可調式靠背與腳踏)是中小學教室、午休計畫、寄宿學校的規劃參考。已發布的參考資料重點強調:95°-150° 靠背連續後仰並可定位;低年級與高年級學生靠背配置;高年級學生款式具備 80mm 靠背高度升降。採購方僅應在這些特點符合空間平面配置、預期使用者及日常運作需求時,將其列入候選名單。最終適用性仍取決於實測尺寸、動線以及經核准的訂單樣品。
專案採購方在指定 SY-202 規格前應核對哪些事項?
請對照專案需求核對已發布的參考數據:靠背角度範圍:95°-150° 連續後仰;高年級學生升降:80mm 無段調節;頭枕:可拆卸成型 PU;腰靠:320 x 160mm 成型 PP。在下達訂單前,最終尺寸、顏色、結構、包裝及所需文件必須記錄在報價單、樣品及生產圖面中。
建築師應如何將人體工學午睡課桌椅(可調式靠背與腳踏)與其他午睡課桌椅進行比較?
請根據空間適配性、使用者群體、調節動作與收納需求進行比較,而非僅憑產品名稱。其已發布的顯著特點包括 95°-150° 靠背連續後仰並可定位;低年級與高年級學生靠背配置;高年級學生款式具備 80mm 靠背高度升降。在不同方案之間做出選擇前,請在實測佈局上確認走道淨寬、銜接介面及所選配置。



