Opis
Przegląd produktu
SY-202 Nap Chair to rozwiązanie do odpoczynku w klasie składające się wyłącznie z krzesła, oparte na regulowanym siedzisku uczniowskim, a nie na kompletnym zestawie biurka i krzesła. System podparcia w pozycji odchylonej łączy oparcie, zagłówek, podparcie lędźwiowe, podłokietniki i podnóżek w jednym krześle stalowo-plastikowym, dając szkołom skoncentrowaną opcję dla klas, sal odpoczynku lub zakupów krzeseł zastępczych, gdy osobne biurko nie jest wymagane.
Xuexilang (学习郎) to marka produktu tego krzesła sprzedawanego bez biurka. Yuzhen Furniture jest producentem i kontaktem handlowym. Marka, model i granica „tylko krzesło” powinny być spójne w kartotekach produktów, ofertach i dokumentach zamówień.
Zalety techniczne / materiałowe
Wielowarstwowe podparcie od pozycji siedzącej do odpoczynku w ciągu dnia
SY-202 Nap Chair wykorzystuje jako główny mechanizm płynnie odchylane oparcie, wspierane odłączanym zagłówkiem, formowanym elementem podparcia lędźwiowego, wygiętymi podłokietnikami i wysuwanym podnóżkiem. Każdy element podtrzymuje inną część ciała, co pozwala krzesłu przejść z wyprostowanej pozycji lekcyjnej do pełniejszej pozycji odpoczynku bez dodawania osobnego krzesła składanego lub luźnego podparcia nóg. W zastosowaniu szkolnym sekwencję odchylania i procedurę powrotu do pozycji wyprostowanej należy sprawdzić podczas zatwierdzania próbki.
Zakres wysokości i określone strefy kontaktu ucznia
Krzesło reguluje się od 340mm do 440mm, a panel siedziska ma wymiary 420W x 420D mm, natomiast podane pole oparcia ma wymiary 435W x 470D mm. Te potwierdzone wymiary dają nabywcom projektowym jaśniejszą podstawę do oceny dopasowania do wzrostu uczniów, zgodności z biurkiem i odstępów między rzędami. Przed zatwierdzeniem ilości szkoły powinny przetestować wybraną wysokość z docelowym biurkiem i grupą uczniów, zamiast traktować jedno ustawienie jako uniwersalne.
Konstrukcja stalowo-plastikowa do wielokrotnego użytku szkolnego
Struktura stalowo-plastikowa rozdziela funkcje nośne i kontaktowe: rury ze stali walcowanej na zimno tworzą ramę krzesła, a formowane elementy z tworzywa kształtują siedzisko, podparcie pleców, podłokietniki i podnóżek. Źródło techniczne wskazuje grubość ścianek ramy głównej co najmniej 1.2mm oraz wykończenie elektrostatycznie malowane proszkowo z utwardzaniem w wysokiej temperaturze. Ten kierunek konstrukcji wspiera powtarzalną regulację, rutynowe czyszczenie i częste użytkowanie w klasach lub szkolnych strefach odpoczynku, z zastrzeżeniem końcowego potwierdzenia próbki i obciążenia.
Wysuwany podnóżek do przywracania porządku w klasie
Podnóżek 380W x 200D mm może obracać się o 180° i chować się pod siedziskiem po zakończeniu trybu drzemki. Przechowywanie podnóżka w obrębie krzesła ogranicza potrzebę zarządzania odłączanym elementem podparcia nóg i pomaga przywrócić strefie siedzenia jej normalną powierzchnię lekcyjną. Nabywcy powinni jednak zweryfikować całkowitą długość krzesła w pełni wysuniętego, prześwit z tyłu i układ przejść w rzeczywistym planie pomieszczenia.
Zastosowania
SY-202 Nap Chair nadaje się do szkół podstawowych i ponadpodstawowych, szkół z internatem, programów przerw obiadowych w klasach, sal odpoczynku uczniów, szkolnych pokoi zdrowia lub ciszy oraz projektów wymiany krzeseł w kompatybilnych instalacjach SY-202. Format wyłącznie krzesła jest przydatny tam, gdzie biurka są już dostępne lub gdzie nabywcy muszą niezależnie wymienić lub dodać miejsca do odpoczynku.
Przy planowaniu układu należy ocenić krzesło w pozycji wyprostowanej i całkowicie odchylonej. Należy potwierdzić wysokość biurka, prześwit z tyłu, szerokość przejść, drzwi, drogi ewakuacyjne i procedury nadzoru w odniesieniu do rzeczywistego pomieszczenia, zamiast zakładać, że krzesło pasuje do każdego układu klasy.
Wsparcie OEM / serwisowe
W celu wyceny i pobrania próbek należy podać wymaganą ilość, grupę wiekową uczniów, docelowe wymiary biurka, układ klasy, rynek docelowy oraz wymagania dotyczące pakowania lub montażu. Potwierdzony zakres regulacji 340-440mm oraz wymiary siedziska i oparcia mogą służyć jako wstępna podstawa dopasowania.
Obecna cena prezentowana wynosi 415 RMB za krzesło. MOQ, pakowanie, waga, załadunek kontenera, dostawa, gwarancja, nośność i certyfikacja specyficzna dla produktu muszą zostać potwierdzone na piśmie. Ponieważ ta sama rodzina modeli występuje również jako kompletny zestaw biurka i krzesła do drzemki, wszystkie dokumenty handlowe powinny wyraźnie wskazywać „SY-202 Nap Chair - Chair Only”.
FAQ
Q1. Czym jest krzesło do drzemki dla uczniów i czy SY-202 obejmuje biurko?
Krzesło do drzemki dla uczniów łączy wyprostowane siedzisko lekcyjne z regulowanym podparciem do zaplanowanego odpoczynku. Ta oferta dotyczy wyłącznie krzesła SY-202; nie obejmuje biurka, schowka na książki ani konfiguracji kompletnego zestawu za 698 RMB.
Q2. Jak odchylane krzesło szkolne SY-202 wspiera odpoczynek w ciągu dnia?
Krzesło łączy oparcie odchylane o 95°-150° z odłączanym zagłówkiem, formowanym podparciem lędźwiowym, wygiętymi podłokietnikami i wysuwanym podnóżkiem. Elementy te współpracują, aby przenieść krzesło z pozycji wyprostowanej do podpartej pozycji odpoczynku w klasie.
Q3. Czy to regulowane krzesło uczniowskie można dopasować do istniejącego biurka szkolnego?
Potencjalnie tak, ale kompatybilność nie jest automatyczna. Krzesło SY-202 ma regulację od 340mm do 440mm; kupujący powinni również sprawdzić wysokość istniejącego biurka, prześwit na kolana, grupę uczniów oraz prześwit w pozycji odchylonej podczas przeglądu próbki.
Q4. Jak działa wysuwany podnóżek podczas normalnego użytkowania w klasie?
Podnóżek 380W x 200D mm obraca się o 180° i wsuwa się pod siedzisko po zakończeniu odpoczynku. Pomaga to przywrócić krzesło do bardziej kompaktowej pozycji lekcyjnej bez osobnego, luźnego elementu podparcia nóg.
Q5. Jakie materiały i wymiary powinni sprawdzić kupujący w przypadku krzesła do drzemki SY-202?
Krzesło ma ramę ze stali walcowanej na zimno, formowane elementy stykowe z tworzywa sztucznego i powłokę proszkową. Panel siedziska ma wymiar 420W x 420D mm; podana notacja oparcia to 435W x 470D mm, a jej oznaczenie drugiej osi należy ponownie potwierdzić przed sporządzeniem rysunku wymiarowego.
Q6. Co powinni podać kupujący, aby otrzymać wycenę krzesła do drzemki w klasie przy zakupie hurtowym?
Należy podać ilość samych krzeseł, planowane wymiary biurka, grupę uczniów, układ klasy, rynek docelowy oraz wymagania dotyczące pakowania lub montażu. Wyświetlana cena wynosi 415 RMB za krzesło; minimalna wielkość zamówienia, podatki, koszty transportu, dostawa, gwarancja, nośność i dokumenty certyfikacyjne wymagają pisemnego potwierdzenia.
Aplikacje
- Sale lekcyjne w szkołach
- Szkoły z internatem
- Programy przerw obiadowych
- Sale odpoczynku dla uczniów
- Ciche pokoje na terenie kampusu
- Projekty wymiany krzeseł w kompatybilnych instalacjach
Cechy produktu
- Konfiguracja wyłącznie krzesła SY-202 do samodzielnych zakupów
- Konstrukcja stalowo-plastikowa do zastosowań w miejscach siedzących w szkołach
- Wymiary siedziska: 420W x 420D mm
- Wymiary oparcia: 435W x 470D mm
- Zakres regulacji krzesła: 340-440mm
- Oparcie z ciągłą regulacją pochylenia 95°-150° z utrzymywaniem pozycji
- Odpinany zagłówek PU i formowane podparcie lędźwiowe PP
- Wygięte podłokietniki PP do podpartego odpoczynku w klasie
- Podnóżek 380W x 200D mm z obrotem o 180° i schowaniem pod siedziskiem
- Rama krzesła ze stali walcowanej na zimno z powłoką proszkową
