SY-202 昇降式ナップデスク収納付き

説明

製品概要

SY-202 は、授業と定められた昼休みの両方に同じ教室を使用するために開発された、収納付きの調節可能な学生用デスクです。従来の固定天板の学校用デスクは主に書き込み面と収納を提供します。SY-202 はこれらの一般的な機能にリフトアップ式の天板システムを加え、書き込み面を座る位置から離すことができる一方で、デスクと収納は学生の位置に留まります。

確定した構成は、600W x 400D の天板、610-760mm の高さ調節範囲、統合された収納、そして6-15歳の学生向けのライトブルーの基準仕上げを組み合わせています。製品ブランドは学习郎（Xuexilang）、製造元および商業連絡先はYuzhen Furniture です。

書き込みと日常整理のための学習モード

学習モードでは、天板は書籍ボックスの上に水平な作業位置に戻ります。600W x 400D の表面は、デスクを過大な作業台にすることなく個別の書き込みエリアを定義します。構成は、統合されたPPエッジングを施したE0グレードのメラミン化粧中密度繊維板（MDF）天板を使用しています。これにより、購入者は「木製天板」という一般的な説明ではなく、パネル、表面、周囲のコンポーネントレベルの仕様を確認できます。

成形されたPP製の書籍ボックスは480W x 330D x 130H の寸法です。開口部が前面にあるレイアウトにより、書籍や教室用品を作業面の下に置き、座った位置からアクセス可能にします。収納がデスクの一部として残るため、学習資料は通常の授業中に整理されたままで、各学生の位置に別の容器を置く必要がありません。

リフトアップ天板による昼寝モード

提供された製品証拠は、学習モードと昼寝モードが別々に存在することを示しています。切り替え時には、天板は座る位置の上に留まるのではなく、収納シェルの上に持ち上げられます。持ち上げられた位置は、対応するリクライニングチェアの作業クリアランスを作り、書籍ボックスをデスクに固定したままにするため、教室は天板を取り外したり別のパネルを配布したりせずに機能を変更できます。

この動きは通常の固定天板デスクとは機能的に異なり、単なる読書角度調整とは説明すべきではありません。2つの見える側面ピボットブラケットと支持アームが、天板を水平な学習位置と持ち上げられた昼寝位置の間で案内します。これらは動くパネルをデスクに接続し、切り替えを繰り返し可能な経路で整理します。プロジェクト仕様を発行する前に、製品サンプルで正確なリフト角度、ロック方法、ヒンジ仕様、操作荷重を確認してください。

取り外し可能な付属品ではなく統合部品

天板、側面ピボットハードウェア、成形された書籍ボックス、上部スチール支持構造は一体のデスク組立として機能します。この統合は教室で重要であり、主な可動部品と収納ゾーンが両モードでフレームに接続されたままであることを意味します。製品画像はまた、天板が持ち上げられた状態でも収納の開口部がアクセス可能であることを示しており、スタッフが切り替え時に区画を点検または整理しやすくなっています。

デスクの脚はテレスコープ式のスチールフレーム構造を使用し、確定した610-760mm の高さ範囲を提供します。開放的な前面、オフセットされた支柱、下部の横棒は椅子と学生の脚のための通路を確保します。調節可能なフレームとリフトアップトップにより、プロジェクトチームは同じデスクの占有面積内で書き込み高さと昼寝クリアランスを別々の設定として検討できます。

指定された材料とフレーム加工

デスクは異なる役割に応じて異なる材料を割り当てたスチール・木材構造を使用しています。E0グレードのメラミン化粧MDFパネルが作業面を提供し、統合されたPPエッジングが天板の周囲を形成し、成形された耐衝撃PPが書籍ボックスを形成し、冷間圧延鋼管が支持フレームを形成します。これは「スチールと木材」という広範な主張よりもプロジェクト比較に役立ち、各目に見える部品をサンプル承認時に確認できます。

フレームは直線縫いの高周波抵抗溶接鋼管と高温硬化の静電粉体塗装仕上げを使用しています。鋼管加工は製造のための一貫した構造断面を提供し、硬化塗装は日常の教室清掃や繰り返しの取り扱いに耐える連続した仕上げ面を作ります。現在の見積もりと承認済みの製品サンプルに対して、管の寸法、塗装厚、耐食性評価、荷重容量を確認してください。

高さ範囲と教室計画

デスクは610mm から 760mm まで調節可能で、製品証明は対象年齢を6-15歳としています。これにより学校の計画担当者は固定のデスク高さではなく定義された開始範囲を得られます。ただし、この範囲内のすべての学生に自動的に適合する設定があるわけではありません。サンプルレビュー時には、選択したデスク高さを対象の椅子の座面高さ、膝のクリアランス、書き込み姿勢、実際の学生グループと照合してください。

標準的な教室用デスクと比較して、主なSY-202の特徴は、指定された書き込み面、統合された学生用収納、調節可能な作業高さ、休憩エリアから移動可能なデスクトップの4つの機能を1つの製品に組み合わせている点です。これにより、学校は学習、収納、昼休みのクリアランスを別々の家具の決定として扱うのではなく、日常のルーティン全体を考慮してデスクを評価できます。

用途とプロジェクトレビュー

このデスクは、小学校および中学校の教室、寄宿学校の教室、教室の昼休みプログラム、および互換性のあるSY-202の交換または拡張プロジェクトに適しています。部屋のレイアウトは、学習モードと昼寝モードの両方で見直す必要があり、特に列間隔、椅子のリクライニングクリアランス、通路幅、ドア、緊急時の動線に注意を払うべきです。

OEMおよびサービスサポート

見積もりおよびサンプル作成のために、必要数量、学生の年齢層、対象の椅子、教室のレイアウト、目的市場、および梱包や設置の要件を提供してください。承認済みサンプルを使用して、デスクトップの動き、上げ位置のクリアランス、高さ調節、書籍ボックスへのアクセス、エッジ仕上げ、フレームの塗装を確認してください。最終構成、梱包、配送、および適用される書類は見積もりおよび製造図面に記録する必要があります。

FAQ

Q1. SY-202は標準的な学生用デスクと何が違いますか？

SY-202は通常の書き込み位置、統合された書籍収納、610-760mm調節可能なフレーム、および教室の休憩切り替えのために座席エリアから持ち上げられるデスクトップを組み合わせています。従来の固定トップデスクはこの調整された第二のモードを提供しません。

Q2. 確認されたデスクの寸法は何ですか？

確認されたデスクの寸法は600W x 400D mmで、高さ調節範囲は610-760mmです。

Q3. 教室の休憩時にデスクはどのように変わりますか？

ペアのサイドピボットブラケットとサポートアームが、デスクトップを水平の学習位置から収納部分の上にある持ち上げられた昼寝位置へと誘導します。これにより、書き込み面が椅子のエリアから離れますが、デスクトップはフレームに取り付けられたままです。承認済みサンプルでロック方法、角度、クリアランスを確認してください。

Q4. デスクには収納がありますか？

はい。現在のSY202構成には、デスクトップの下に480W x 330D x 130H mmの成形PP製書籍ボックスが含まれています。これは書籍や教室用品のための開放型前面エリアを提供します。

Q5. このデスクに確認された材料は何ですか？

このデスクは、統合されたPPエッジングを施したE0グレードのメラミン化粧MDF天板、成形PP製書籍ボックス、および高温硬化の静電粉体塗装仕上げを施した冷間圧延鋼フレームを使用しています。

Q6. 製品に記載されている対象年齢範囲は何ですか？

製品証明には6歳から15歳までが記載されています。最終的なデスクの高さと椅子の適合性は、サンプルレビュー時に対象の学生グループに対して確認する必要があります。

Q7. この製品記録には椅子が含まれていますか？

いいえ。この製品記録はSY-202デスクを対象としています。互換性のあるセット全体およびSY-202椅子は別の製品記録があります。

Q8. 大量注文前に何を確認すべきですか？

数量、対象の椅子、選択した高さ、部屋のレイアウト、学習モードおよび昼寝モードのクリアランス、デスクトップの操作方法、収納アクセス、色、材料、梱包、配送、および必要な書類を文書で確認してください。

用途

• 小学校の教室
• 中学校の教室
• 寄宿学校の教室
• 教室の昼休みプログラム
• 互換性のあるSY-202配置のための交換用デスクプロジェクト

製品の特長

• 学習と予定された教室休憩のための二モード調整可能な学生用デスク
• 600W x 400D の E0 等級メラミン化粧板貼りMDF天板
• 天板周囲に統合されたPPエッジング
• デスクの高さは 610mm から 760mm まで調整可能
• ペアのサイドピボット構造により、天板を持ち上げる際も天板が固定される
• 480W x 330D x 130H の成形PP製ブックボックス
• 高温硬化粉体塗装仕上げの冷間圧延鋼フレーム
• 対象年齢範囲が 6 ～ 15 歳のライトブルー参照構成