Tabla de contenido
Perfil del cliente
Un campus de formación profesional en Chile modernizó las aulas de taller destinadas a la instrucción técnica y las tareas prácticas supervisadas. El programa incluyó 320 conjuntos compartidos de trabajo y almacenamiento.
Requisitos del cliente y objetivos del proyecto
El proyecto requería superficies de trabajo dobles y duraderas, almacenamiento con cerradura para materiales y una separación visible entre las áreas de trabajo y las de circulación.
- Soportar las cargas de trabajo definidas para el aula.
- Organizar herramientas y consumibles por grupo lectivo.
- Mantener despejadas las rutas de emergencia y del instructor.
Selección de productos y proceso de personalización
Se combinaron pupitres TS-101 con armarios YZ-MW-19. El acabado de la superficie, la distribución de los estantes internos y el tipo de cerradura se revisaron conforme a la lista de equipos y los planos del aula.
Producción y control de calidad
Los controles de producción priorizaron la alineación de la estructura, el acabado de la superficie de trabajo y el funcionamiento uniforme de las cerraduras.
- Inspeccionar los componentes de acero y la consistencia de las soldaduras.
- Verificar las dimensiones de las superficies y el remate de los bordes.
- Probar cerraduras, puertas y herrajes de estanterías antes del embalaje.
Logística y entrega
Los pupitres y armarios se etiquetaron por zona de taller, con kits de tornillería protegidos y una secuencia de entrega coordinada para mantener la instalación apartada de las áreas lectivas activas.
Comentarios del cliente y resultados del proyecto
Las aulas modernizadas ofrecieron puestos de trabajo más uniformes y una delimitación más clara de responsabilidades sobre el almacenamiento por grupo. El personal docente también indicó que las zonas de mobiliario delimitadas facilitaron la supervisión y la limpieza al término de las sesiones.
