Πίνακας περιεχομένων
Ιστορικό Πελάτη
Ένα κοινοτικό κέντρο προσχολικής αγωγής στον Καναδά εξόπλιζε αίθουσες για δραστηριότητες υπό την καθοδήγηση εκπαιδευτικών, εργασία σε μικρές ομάδες και παιχνίδι στο δάπεδο. Το έργο περιλάμβανε 240 σετ θρανίων και καθισμάτων.
Απαιτήσεις Πελάτη & Στόχοι Έργου
Η ομάδα έθεσε ως προτεραιότητα τις κατάλληλες διαστάσεις για παιδιά, τις λείες επιφάνειες επαφής και τους ελεύθερους διαδρόμους διέλευσης μεταξύ των ζωνών διδασκαλίας, αποθήκευσης και δραστηριοτήτων.
- Αντιστοίχιση των μεγεθών επίπλων με τις εγγεγραμμένες ηλικιακές ομάδες.
- Έλεγχος των εκτεθειμένων ακμών και της σταθερής επαφής με το δάπεδο.
- Διατήρηση επαρκούς ελεύθερου χώρου δαπέδου για τις καθημερινές δραστηριότητες.
Διαδικασία Επιλογής & Προσαρμογής Προϊόντων
Οι επιλογές μεγέθους SY-302 και οι διατάξεις TS-102 δοκιμάστηκαν με δείγμα χρηστών. Ο επιλεγμένος συνδυασμός χρησιμοποίησε συντονισμένα χρώματα, ώστε να βοηθά το προσωπικό να αναγνωρίζει τις ομάδες μεγεθών κατά την αναδιάταξη των αιθουσών.
Παραγωγή & Διασφάλιση Ποιότητας
Ο έλεγχος κάλυψε το φινίρισμα των ακμών, την ασφάλεια των συνδέσμων, τη σταθερότητα του σκελετού και τη δυνατότητα καθαρισμού των επιφανειών σε όλες τις παρτίδες με κωδικοποίηση μεγέθους.
- Επαλήθευση διαστάσεων και ετικετών μεγέθους.
- Έλεγχος των πελμάτων δαπέδου και των εκτεθειμένων σημείων επαφής.
- Έλεγχος ομοιομορφίας του φινιρίσματος πριν από τη συσκευασία.
Εφοδιαστική & Παράδοση
Τα σετ συσκευάστηκαν ανά αίθουσα και ομάδα μεγέθους, επιτρέποντας στο προσωπικό να τοποθετήσει τα έπιπλα απευθείας σε κάθε ζώνη δραστηριότητας κατά τη διάρκεια ενός σύντομου χρονικού παραθύρου εγκατάστασης.
Σχόλια Πελάτη & Αποτελέσματα Έργου
Το προσωπικό ανέφερε μια πιο ξεκάθαρη καθημερινή διαδικασία επαναφοράς των χώρων και περισσότερο αξιοποιήσιμο ελεύθερο χώρο δαπέδου. Το εναρμονισμένο σύστημα μεγεθών και χρωμάτων διευκόλυνε επίσης τη μετακίνηση μεμονωμένων σετ μεταξύ των μαθησιακών ομάδων.
