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Shenzhens Ruhestandard setzt eine neue Richtung
Der Mittagsschlaf gehört zum täglichen Schulalltag der Schülerinnen und Schüler, doch viele Kinder ruhten sich traditionell mit dem Kopf auf ihren Tischen aus. Eltern und Fachleute aus dem Bildungsbereich forderten eine komfortablere Lösung, die es Schülerinnen und Schülern ermöglicht, sich während des Schultags hinzulegen.
Shenzhen begann im September 2023 mit der Entwicklung seiner *Spezifikation für Ausstattung und Einrichtungen für den Mittagsschlaf an Grund- und weiterführenden Schulen*. Die Stadt brachte Fachleute aus Bildung, Gesundheit, Marktaufsicht, Prüfwesen und Seuchenkontrolle zusammen, um den Standard zu erforschen und zu gestalten, mit Beiträgen von Vertretern und Beratern der Stadt. Er trat am 1. September 2024 in Kraft und legt Anforderungen an Ausstattung, Sicherheit, Umweltleistung, Komfort, Maße, strukturelle Sicherheit und mechanische Leistung fest. Shenzhen hat den „Komfortablen Liegenden Mittagsschlaf“ weiterhin in seine jährlichen gemeinnützigen Initiativen aufgenommen und ermutigt Schulen, Lösungen auf ihre eigenen Standorte zuzuschneiden.
Diese stadtweite Ausrichtung bildet den Hintergrund für die fortlaufenden Verbesserungen der Klassenzimmer in Luoling. Die Schule hat ihr Klassenzimmer-Umfeld und ihre Tisch- und Stuhlmöbel durch Campus-Erneuerung und kleinere Renovierungsprojekte aufgewertet und den Mittagsschlaf der Schülerinnen und Schüler in die Räume gebracht, die sie den ganzen Schultag über nutzen.
Luoling bringt eine Ruhekonfiguration ins Klassenzimmer
In Luoling können die Schülerinnen und Schüler ihre Tisch-Stuhl-Sets für die Mittagspause in eine Liegeposition bringen. Gegen 12:40 Uhr bereiten die Lehrkräfte den Raum vor, und die Schülerinnen und Schüler klappen die Tischplatte hoch und verstellen den Stuhl. Das Set fährt in eine Ruheposition herunter, wobei die Rückenlehne auf 135 Grad geneigt wird. Schülerinnen und Schüler in der ersten Reihe können das Tischfach hinter sich nutzen, während sie in das Ruhe-Setup wechseln.
Später führte die Schule eine verbesserte Version mit größerem Neigungswinkel der Rückenlehne, einer Kopfstütze und einer Beinstütze ein. Die Bedienung ist so einfach, dass auch jüngere Schüler sie bewältigen können, sodass das Klassenzimmer mit wenigen unkomplizierten Handgriffen vom Unterricht in die Ruhephase wechseln kann.
Verstellbare Möbel unterstützen Schüler beim Wachsen
Die Aufwertung verbindet die zurücklehnbare Ruhefunktion mit höhenverstellbaren Schulbänken und Stühlen. Während die Schüler wachsen, kann verstellbares Mobiliar ihrer sich verändernden Körpergröße folgen, während ein ergonomisches Design hilft, Wirbelsäule und Sehvermögen zu schützen. Die Schule hat außerdem ältere Schulbänke und Stühle mit Rost, scharfen Kanten oder übermäßigem Formaldehyd durch neue Schulmöbel ersetzt, die nach Umweltverträglichkeit, stabiler Konstruktion und glatten Kanten ausgewählt wurden.
Diese Veränderungen geben dem Klassenzimmer eine praktische Rolle über den gesamten Schultag: Die Schüler können denselben Raum für den Unterricht und eine angenehmere Mittagspause nutzen. Das Projekt spiegelt den Ansatz „eine Schule, ein Plan“ von Shenzhen wider, wobei die Ruhekonfiguration auf die Nutzung des eigenen Campus durch die Schüler abgestimmt ist.
Eine erholsamere Pause, ein besserer Nachmittag
Seit Luoling die liegende Mittagsruhe im Jahr 2023 eingeführt hat, berichten Schüler allgemein von besserem Schlaf und davon, dass sie sich im Nachmittagsunterricht erfrischter fühlen. Ein Elternteil beschrieb den Unterschied: „Früher ruhte sich mein Kind mit dem Gesicht auf dem Tisch aus und wachte mit einem tauben Arm auf. Jetzt wacht das Kind erfrischt auf und kann sich im Nachmittagsunterricht besser konzentrieren.“ Für Familien ist eine angenehme Mittagspause ein bedeutender Teil des Schultags, besonders während Kinder wachsen.
Die Klassenzimmer-Aufwertung in Luoling zeigt, wie Schüler-Schreibtische und -Stühle sowohl dem Lernen als auch der Mittagsruhe dienen können. Yuzhen Furniture konzentriert sich auf Campus-Möbel für Klassenzimmer, Mittagsruhe, Wohnheime, Aufbewahrung, Sitzgelegenheiten und modulare Klassenzimmernutzung. Für Schulen, die eine ähnliche Verbesserung planen, kann ein Gespräch mit der Schülerkapazität, dem Klassenzimmer-Layout und der für den Schultag benötigten Ruhekonfiguration beginnen.
