产品详情
| 物品 | 规格 |
|---|---|
| 产品别名 | 双人学生课桌 |
| 桌面 | 25mm E0级中密度纤维板 |
| 边缘设计 | 鸭嘴形边缘，配PP封边 |
| 表面处理 | 漫反射，无笔槽 |
| 座面/靠背 | 食品级PP弧形结构 |
| 课桌尺寸 | 1200W x 500D x 670-790H mm |
颜色和配置视图
产品描述
TK-104 将 25mm E0 MDF 桌面、PP 注塑封边、鸭嘴前边沿和漫反射表面与双人教室布局相结合。它为买家提供注重材质的双人学习空间选择。
应用程序
- 小学教室
- 中学教室
- 灵活学习空间
产品特性
- 产品别名：双人学生课桌
- 桌面：25mm E0级中密度纤维板
- 边沿设计：鸭嘴形边沿，配 PP 封边
- 表面：漫反射，无笔槽
- 座面/靠背：食品级 PP 曲面造型
为什么玉枕家具
学校家具不仅仅影响房间的外观，它还影响学生的学习、休息、存放个人物品以及在校园公共空间中的活动方式。成立于1991，玉枕家具专注于教室、午休场所、学生宿舍和校园存储，帮助学校、教育机构、项目买家和分销商将产品选择与实际空间、用户和项目要求联系起来。
- 1991
- 公司成立
- 13,200 + 26,000 m²
- 两个生产基地
- 50
- 实用新型专利列表
- 300+
- 学校服务
自1991起专注于教育空间
我们的经验深植于学校和校园家具领域，而非通用室内家具。这种专注让我们深入理解教室、午休空间、学生宿舍和校园公共设施的不同核心需求。
互联校园家具系列
教室课桌椅、午休课桌椅、宿舍床、上下铺床和学校储物柜均可纳入统一协调的产品体系中考虑，便于采购方在同一个校园项目中统筹规划多个空间。
专为日常重复使用而设计
我们围绕学校日常使用的实际细节进行家具开发，例如学生舒适度、考究的边角与结构过渡处理、空间利用率、储物收纳、清洁、维护以及清晰的型号级配置。具体特征因产品而异。
通过既定流程实现一致性
金属、板材和塑料部件经过开料成型、焊接、表面处理、注塑模压、组装、检验和包装等规范流程，确保项目大货的品质一致性。
您可以检查的制造能力
针对学校家具所用的各类材料，我们的生产体系配备了自动化板材开料与喷涂、激光切管、注塑、弯管弯板设备以及机器人焊接。
清晰的项目合作
在报价前，我们协助将产品系列与具体型号、数量、房间与使用人员需求、目的地、选定颜色或组件以及所需文件对接，形成切实可行的推荐方案。
常见问题解答
初步答复用于对比此产品参考信息。最终规格和商业条款将根据每笔订单进行确认。
配25mm E0 MDF桌面的双人课桌最适合哪些学校项目？
配25mm E0 MDF桌面的双人课桌适用于小学教室、中学教室和灵活学习空间规划参考。官方发布的参考要点包括：产品别名：双人教室课桌；桌面：25mm E0 MDF板；封边设计：鸭嘴边配PP封边。采购方仅应在上述特性符合空间平面图、目标使用者及日常运营要求时将其列入备选清单。最终适用性仍取决于实测尺寸、动线规划及经确认的订单样品。
项目采购方在指定TK-104规格前应核实哪些内容？
请根据项目需求核对已发布的参考要点：产品别名：双人教室课桌；桌面：25mm E0 MDF板；封边设计：鸭嘴边配PP封边；表面：漫反射，无笔槽。在下达订单之前，最终尺寸、颜色、结构、包装和所需文件必须在报价单、样品及生产图纸中明确确认。
建筑师应如何将配25mm E0 MDF桌面的双人课桌与其他教室课桌椅进行对比？
应基于空间契合度、使用群体、活动与收纳需求进行综合对比，而非仅看产品名称。其公开发布的独特要点包括：产品别名：双人教室课桌；桌面：25mm E0 MDF板；封边设计：鸭嘴边配PP封边。在备选方案之间进行抉择前，请在实测平面布局图上确认走道净宽、接口及所选配置。
高度可调学校双人课桌
TS-101 是一款专为双人教室设计的高度可调学校双人课桌椅套装。螺丝固定式高度调节档位可支持具体项目的教室规划，而 1200 x 500 mm 台面、桌下分层搁板以及两张独立的悬臂椅可保持共享学习空间整洁有序。25 mm 刨花板桌面、PVC 封边和粉末涂层冷轧钢构件，为日常学校使用提供了实用...
查看TS-101 可调双人课桌
学生课桌椅套装（S / M / L 尺寸可选）
SY-302是一款学生课桌椅组合，作为协调统一的S、M、L系列设计，专用于多学段混编学校项目。核准的规格表涵盖三种桌椅组合，同时提供螺丝/旋钮调节与手摇调节款式，供采购方按订单指定调节方式。每种选项均保留18 mm E0中密度纤维板桌面、PP坐席与收纳件，以及喷涂钢架。
查看SY-302 S / M / L 系列适用于学校项目规划的教室课桌椅套装
专为学校家具项目规划，SY-302 将可调节高度、集成式教室储物和可重复的材料规格整合为协调的套装。它为采购团队提供了实用的比较基础，用于比较教室...
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