Trường Thực nghiệm Ngoại ngữ La Hồ, Thâm Quyến: Giải pháp bàn học ngủ trưa trong lớp

Quy chuẩn nghỉ trưa của Thâm Quyến định hướng mới

Giấc nghỉ trưa là một phần trong sinh hoạt hằng ngày của học sinh tại trường, nhưng nhiều trẻ trước đây vẫn nghỉ với đầu gục trên bàn học. Phụ huynh và các chuyên gia giáo dục đã đề nghị một phương án thoải mái hơn, cho phép học sinh nằm trong ngày học.

Thâm Quyến bắt đầu xây dựng *Quy chuẩn về Trang thiết bị và Cơ sở vật chất Nghỉ trưa tại các Trường Tiểu học và Trung học* vào tháng 9 năm 2023. Thành phố đã quy tụ các chuyên gia giáo dục, y tế, quản lý thị trường, kiểm định và kiểm soát dịch bệnh để nghiên cứu và định hình tiêu chuẩn, với ý kiến đóng góp của đại diện và cố vấn cấp thành phố. Tiêu chuẩn có hiệu lực từ ngày 1 tháng 9 năm 2024, đặt ra các yêu cầu về trang thiết bị, an toàn, tính năng môi trường, độ thoải mái, kích thước, an toàn kết cấu và tính năng cơ học. Thâm Quyến tiếp tục đưa “Nghỉ trưa nằm thoải mái” vào các sáng kiến dịch vụ công hằng năm và khuyến khích các trường điều chỉnh giải pháp phù hợp với khuôn viên của mình.

Định hướng toàn thành phố đó là bối cảnh cho những cải thiện lớp học liên tục của La Hồ. Nhà trường đã nâng cấp môi trường lớp học và nội thất bàn ghế thông qua các dự án cải tạo khuôn viên và cải tạo quy mô nhỏ, đưa giấc nghỉ của học sinh vào chính những không gian các em sử dụng suốt ngày học.

Luoling đưa chế độ nghỉ ngơi vào lớp học

Tại La Hồ, học sinh có thể chuyển bộ bàn ghế sang tư thế ngả lưng cho giờ nghỉ trưa. Khoảng 12:40 chiều, giáo viên chuẩn bị phòng học, học sinh nâng mặt bàn và điều chỉnh ghế. Bộ bàn ghế hạ xuống tư thế nghỉ, tựa lưng ngả tới 135 độ. Học sinh ở hàng đầu có thể dùng ngăn bàn phía sau khi chuyển sang tư thế nghỉ.

Sau đó, nhà trường đã đưa vào phiên bản nâng cấp với góc tựa lưng rộng hơn, gối tựa đầu và gác chân. Thao tác đơn giản đến mức học sinh nhỏ tuổi cũng có thể tự thực hiện, cho phép lớp học chuyển từ giờ học sang giờ nghỉ chỉ với vài bước điều chỉnh dễ dàng.

Bàn ghế điều chỉnh được đồng hành cùng học sinh trong quá trình phát triển

Bản nâng cấp kết hợp chức năng nghỉ ngơi tựa lưng với bàn ghế điều chỉnh được độ cao. Khi học sinh lớn lên, bàn ghế điều chỉnh được có thể theo kịp sự thay đổi chiều cao của các em, trong khi thiết kế công thái học giúp bảo vệ cột sống và thị lực. Nhà trường cũng đã thay thế những bộ bàn ghế cũ bị gỉ sét, có cạnh sắc hoặc có hàm lượng formaldehyde quá cao bằng nội thất trường học mới được lựa chọn theo tiêu chí thân thiện với môi trường, kết cấu chắc chắn và cạnh nhẵn mịn.

Những thay đổi này mang lại cho lớp học một vai trò thiết thực xuyên suốt ngày học: học sinh có thể sử dụng cùng một phòng cho cả giờ học và giờ nghỉ trưa thoải mái hơn. Dự án phản ánh cách tiếp cận “mỗi trường một phương án” của Thâm Quyến, với chế độ nghỉ ngơi được thiết kế dựa trên cách học sinh sử dụng chính khuôn viên của mình.