Bureau de sieste SY-202

Bureau de sieste réglable avec plateau relevable et rangement SY-202

SY-202 est un bureau étudiant réglable avec rangement conçu pour les classes utilisant la même position d'élève pour les cours et le repos de midi programmé. Sa surface de travail de 600W x 400D mm, sa plage de hauteur de 610 à 760mm, son plateau MDF E0 de qualité, son chant intégré en PP et sa boîte à livres moulée en PP de 480W x 330D x 130H mm soutiennent l'étude quotidienne, tandis que la structure pivotante latérale jumelée soulève le plateau hors de la zone assise pour dégager l'espace en mode sieste.

Spécifications du produit

Marque
Xuexilang (学习郎)
Ordinateur de bureau
Plateau de 600W x 400D ; MDF mélaminé de qualité E0 avec bordure intégrée en PP
Réglage de la hauteur
610-760mm
Transition entre les études et la sieste
Plateau relevable guidé par des supports à pivot latéral jumelés et des bras de soutien
Stockage intégré
480W x 330D x 130H boîte à livres moulée en PP
Cadre et finition
Tube en acier laminé à froid avec finition en poudre cuite à haute température
Quantité minimale de commande
Pour confirmer
Prix
RMB 300 par bureau
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Détails du produit

Bureau de sieste réglable avec plateau relevable et rangement SY-202 vue de la taille du produit
Affichage de la taille du produit
Tableau des spécifications
ArticleSpécification
MarqueXuexilang (学习郎)
ModèleSY-202
Référence interneSY-202-D
Forme du produitbureau d'étudiant réglable
Catégorie de produitstable de sieste réglable pour la salle de classe
Constructionstructure en acier et en bois
Taille du bureau600W x 400D mm
Matériel de bureauMDF de qualité E0 avec surface mélaminée
Edge de bureauBordure intégrée en PP
Plage de hauteur du bureau610-760mm
Boîte à livres480W x 330D x 130H mm; PP moulé
Mouvement de bureauChangement de mode étude-sieste par levage du plateau à l'aide de supports pivotants latéraux jumelés et bras de support ; angle et méthode de verrouillage à confirmer
Matériau du cadreTubes en acier laminé à froid
Procédé de tubeTubes en acier soudés par résistance à haute fréquence à joint droit
Finition de surfaceRevêtement en poudre électrostatique avec cuisson à haute température
Tranche d'âge visée6-15 années
Couleur de référencebleu clair
Chaise incluseNon

Description du produit

Présentation du produit

SY-202 est un bureau d'élève réglable avec rangement, conçu pour les salles de classe qui utilisent la même pièce à la fois pour les cours et pour le repos programmé de midi. Un bureau scolaire classique à plateau fixe offre principalement une surface d'écriture et un espace de rangement. SY-202 ajoute à ces fonctions familières un système de plateau relevable, permettant à la surface d'écriture de s'éloigner de la zone assise tout en maintenant le bureau et son rangement à la place de l'élève.

La configuration confirmée combine un plateau de 600W x 400D, une plage de hauteur de 610-760mm, un rangement intégré et une finition de référence bleu clair pour des élèves âgés de 6 à 15 ans. Xuexilang (学习郎) est la marque du produit, et Yuzhen Furniture est le fabricant et contact commercial.

Mode étude pour l'écriture et l'organisation quotidienne

En mode étude, le plateau revient en position horizontale de travail au-dessus de la boîte à livres. La surface de 600W x 400D définit une zone d'écriture individuelle sans transformer le bureau en un poste de travail surdimensionné. La configuration utilise un plateau en panneau de fibres à densité moyenne (MDF) de qualité E0 avec un chant intégré en PP. Cela fournit aux acheteurs une spécification au niveau des composants pour le panneau, la surface et le périmètre, plutôt qu'une description générique de « plateau en bois ».

La boîte à livres moulée en PP mesure 480W x 330D x 130H. Sa conception à ouverture frontale permet de garder les livres et fournitures scolaires sous la surface de travail et accessibles depuis la position assise. Parce que le rangement reste partie intégrante du bureau, les matériaux d'apprentissage peuvent rester organisés pendant les cours normaux et ne nécessitent pas de contenant séparé à chaque place d'élève.

Mode sieste avec plateau relevable

Les preuves fournies identifient des modes d'étude et de sieste distincts. Lors du changement, le plateau se soulève au-dessus de la coque de rangement au lieu de rester au-dessus de la zone assise. La position relevée crée un dégagement pour une chaise inclinable compatible et maintient la boîte à livres attachée au bureau, permettant ainsi à la salle de classe de changer de fonction sans retirer le plateau ni distribuer un panneau de bureau séparé.

Ce mouvement constitue une différence fonctionnelle par rapport à un bureau classique à plateau fixe et ne doit pas être décrit simplement comme un réglage d'angle de lecture. Les deux supports pivotants latéraux visibles et les bras de soutien guident le plateau entre la position horizontale d'étude et la position relevée de sieste. Ils maintiennent le panneau mobile connecté au bureau et organisent le changement autour d'un chemin répétable. Confirmez l'angle exact de levage, la méthode de verrouillage, la spécification des charnières et la charge d'exploitation sur l'échantillon de production avant de publier une spécification de projet.

Pièces intégrées au lieu d'accessoires détachables

Le plateau, la quincaillerie pivotante latérale, la boîte à livres moulée et la structure supérieure en acier fonctionnent comme un seul ensemble de bureau. Cette intégration est importante en classe car la pièce mobile principale et la zone de rangement restent attachées au cadre dans les deux modes. Les vues du produit montrent également que l'ouverture du rangement reste accessible lorsque le plateau est relevé, ce qui aide le personnel à inspecter ou vider le compartiment lors du changement.

Les pieds du bureau utilisent une structure télescopique en acier pour fournir la plage de hauteur confirmée de 610 à 760mm. L'avant ouvert, les montants décalés et la traverse inférieure préservent un chemin d'accès pour la chaise et les jambes de l'élève. Ensemble, le cadre réglable et le plateau relevable permettent aux équipes de projet d'examiner la hauteur d'écriture et le dégagement pour la sieste comme deux réglages distincts dans la même empreinte de bureau.

Matériaux spécifiés et procédés du cadre

Le bureau utilise une structure acier-bois avec différents matériaux assignés à différentes fonctions. Le panneau MDF de qualité E0 avec finition mélaminée fournit la surface de travail ; le chant intégré en PP forme le périmètre du plateau ; le PP moulé résistant aux chocs forme la boîte à livres ; et les tubes en acier laminé à froid forment le cadre porteur. Cela est plus utile pour la comparaison de projets qu'une affirmation générale « acier et bois » car chaque composant visible peut être vérifié lors de l'approbation des échantillons.

Le cadre utilise des tubes en acier soudés par résistance à haute fréquence avec une finition en poudre électrostatique cuite à haute température. Le procédé des tubes fournit une section structurelle cohérente pour la fabrication, tandis que le revêtement cuit crée une surface finie continue pour le nettoyage courant en classe et la manipulation répétée. Confirmez les dimensions des tubes, l'épaisseur du revêtement, la classification anticorrosion et la capacité de charge par rapport au devis actuel et à l'échantillon de production approuvé.

Plage de hauteur et planification de la salle de classe

Le bureau s'ajuste de 610mm à 760mm, et la preuve produit indique une tranche d'âge prévue de 6 à 15 ans. Cela donne aux planificateurs scolaires une plage de départ définie au lieu d'une hauteur de bureau fixe. Cela ne signifie pas qu'un réglage convient automatiquement à chaque élève de cette tranche d'âge. Lors de la revue d'échantillon, associez la hauteur de bureau sélectionnée à la hauteur d'assise prévue, au dégagement pour les genoux, à la posture d'écriture et au groupe d'élèves réel.

Comparé à un bureau de classe standard, la principale distinction du SY-202 réside dans la combinaison de quatre fonctions en un seul produit : une surface d'écriture spécifiée, un rangement intégré pour l'élève, une hauteur de travail réglable et un plateau qui se déplace hors de la zone de repos. Les écoles peuvent ainsi évaluer le bureau dans le cadre d'une routine quotidienne complète plutôt que de considérer l'étude, le rangement et l'espace de repos de midi comme des décisions de mobilier indépendantes.

Applications et revue de projet

Le bureau convient aux classes primaires et secondaires, aux internats, aux programmes de pause déjeuner en classe et aux projets compatibles de remplacement ou d'extension SY-202. Un plan de salle doit être examiné en modes étude et sieste, en portant une attention particulière à l'espacement des rangées, au dégagement pour l'inclinaison des chaises, à la largeur des allées, aux portes et à la circulation d'urgence.

OEM et support de service

Pour la demande de devis et d'échantillons, fournissez la quantité requise, le groupe d'âge des élèves, la chaise prévue, la disposition de la classe, le marché de destination ainsi que toute exigence d'emballage ou d'installation. Utilisez l'échantillon approuvé pour vérifier le mouvement du plateau, le dégagement en position relevée, le réglage de la hauteur, l'accès à la boîte à livres, la finition des bords et le revêtement du cadre. La configuration finale, l'emballage, la livraison et la documentation applicable doivent être consignés dans le devis et le dessin de production.

FAQ

Q1. Qu'est-ce qui distingue le SY-202 d'un bureau d'élève standard ?

Le SY-202 combine une position d'écriture normale, un rangement intégré pour les livres, un cadre réglable de 610-760mm et un plateau qui se soulève hors de la zone assise pour le changement de repos en classe. Un bureau à plateau fixe conventionnel ne propose pas ce second mode coordonné.

Q2. Quelles sont les dimensions confirmées du bureau ?

Les dimensions confirmées du bureau sont de 600W x 400D mm, avec une plage de hauteur réglable de 610-760mm.

Q3. Comment le bureau change-t-il pour le repos en classe ?

Des supports pivotants latéraux jumelés et des bras de soutien guident le plateau de sa position horizontale d'étude à la position relevée de sieste au-dessus de la zone de rangement. Cela éloigne la surface d'écriture de la zone de la chaise tout en maintenant le plateau attaché au cadre. Confirmez la méthode de verrouillage, l'angle et le dégagement sur l'échantillon approuvé.

Q4. Le bureau comprend-il un rangement ?

Oui. La configuration actuelle SY202 comprend une boîte à livres moulée en PP mesurant 480W x 330D x 130H mm sous le plateau. Elle offre une zone ouverte à l'avant pour les livres et les fournitures scolaires.

Q5. Quel matériau est confirmé pour ce bureau ?

Le bureau utilise un plateau en MDF de qualité E0 avec un placage mélaminé, un bord intégré en PP, une boîte à livres moulée en PP et un cadre en acier laminé à froid avec une finition en poudre électrostatique cuite à haute température.

Q6. Quelle tranche d'âge est indiquée pour le produit ?

La preuve produit indique une tranche d'âge de 6 à 15 ans. La hauteur finale du bureau et la compatibilité avec la chaise doivent encore être vérifiées pour le groupe d'élèves prévu lors de la revue d'échantillon.

Q7. Une chaise est-elle incluse avec ce produit ?

Non. Ce dossier produit couvre le bureau SY-202. Le jeu complet compatible et la chaise SY-202 ont des dossiers produits séparés.

Q8. Que faut-il vérifier avant une commande en gros ?

Confirmez par écrit la quantité, la chaise prévue, la hauteur sélectionnée, la disposition de la salle, le dégagement en modes étude et sieste, le mode de fonctionnement du plateau, l'accès au rangement, la couleur, les matériaux, l'emballage, la livraison et la documentation requise.

Applications

  • Salles de classe primaires
  • Salles de classe secondaires
  • Salles de classe des internats
  • Programmes de pause déjeuner en classe
  • Projets de remplacement de bureau pour agencements compatibles SY-202

Caractéristiques du produit

  • Bureau étudiant réglable à deux modes pour l'étude et le repos programmé en classe
  • Plateau en MDF mélaminé de qualité E0 de 600W x 400D mm
  • Bordure intégrée en PP autour du périmètre du plateau
  • Hauteur du bureau réglable de 610mm à 760mm
  • Structure à pivot latéral jumelé maintenant le plateau relevable attaché lors du changement de mode
  • Boîte à livres moulée en PP de 480W x 330D x 130H mm
  • Structure en acier laminé à froid avec finition en poudre cuite à haute température
  • Configuration de référence bleu clair pour une tranche d'âge prévue de 6 à 15 ans

PourquoiYuzhen Furniture

Le mobilier scolaire influence bien plus que l'apparence d'une pièce. Il a un impact sur la manière dont les élèves apprennent, se reposent, rangent leurs affaires personnelles et se déplacent dans les espaces communs du campus. Fondée en 1991 ,Yuzhen Furniture Elle se concentre sur les salles de classe, les espaces de repos de midi, les résidences étudiantes et le stockage sur les campus, aidant les écoles, les établissements d'enseignement, les acheteurs de projets et les distributeurs à relier la sélection des produits aux espaces réels, aux utilisateurs et aux exigences des projets.

Postes de soudage robotisés à l'intérieur duYuzhen Furniture usine
Yuzhen Furnitureinstallations de production de
1991
Société établie
13,200 + 26,000 m²
Deux bases de production
50
Brevets de modèles d'utilité répertoriés
300+
Écoles desservies

Axé sur les espaces éducatifs depuis 1991

Notre expérience est ancrée dans le mobilier scolaire et de campus plutôt que dans l'aménagement intérieur généraliste. Cette spécialisation nous permet de comprendre les priorités propres aux salles de classe, aux espaces de sieste, aux dortoirs d'étudiants et aux installations communes de campus.

Une gamme de mobilier de campus connecté

Bureaux et chaises de classe, bureaux et chaises pour la sieste, lits de dortoir, lits superposés et casiers scolaires peuvent être envisagés au sein d'un même système de produits coordonné, aidant ainsi les acheteurs à harmoniser plusieurs pièces pour un même projet de campus.

Conçu pour une utilisation quotidienne répétée

Nous concevons notre mobilier autour des exigences pratiques de l'usage scolaire : confort des élèves, bords et raccords structurels soignés, optimisation de l'espace, rangement, nettoyage, entretien et configuration claire au niveau du modèle. Les caractéristiques exactes varient selon le produit.

Cohérence grâce à des processus définis

Les composants métalliques, en panneaux et en plastique suivent des processus rigoureux, de la découpe et du formage jusqu'au soudage, au traitement de surface, au moulage, à l'assemblage, à l'inspection et à l'emballage, garantissant une régularité optimale sur l'ensemble des volumes du projet.

Vous pouvez inspecter les capacités de fabrication

Notre système de production comprend la découpe automatisée des panneaux, la peinture par pulvérisation, la découpe laser de tubes, le moulage par injection, des équipements de cintrage et le soudage robotisé pour les différents matériaux utilisés dans le mobilier scolaire.

Coopération claire au projet

Avant l'établissement du devis, nous veillons à adapter la gamme de produits au modèle, à la quantité, aux besoins des pièces et des utilisateurs, à la destination, aux couleurs ou composants sélectionnés, ainsi qu'aux documents requis pour formuler une recommandation pertinente.

Foire aux questions

Réponses préliminaires pour la comparaison de ce produit de référence. Les spécifications finales et les conditions commerciales sont confirmées pour chaque commande.

Que dois-je vérifier avant de sélectionnerBureau de sieste réglable avec plateau relevable et rangement SY-202 ?

Confirmez la pièce, les utilisateurs prévus, la quantité, la destination ainsi que les dimensions ou la configuration publiées qui ont un impact sur l'aménagement du projet.

Les couleurs et dimensions affichées sont-elles définitives ?

Les options affichées facilitent les comparaisons initiales. Les couleurs, dimensions, matériaux et détails de fabrication définitifs doivent être confirmés dans le devis, l'échantillon et le plan de fabrication.

Que doit contenir la demande de devis ?

Indiquez la référence du produit, la quantité approximative, la destination, la configuration souhaitée ainsi que les éventuelles exigences techniques ou documentaires déjà définies.

Une configuration non standard peut-elle être examinée ?

Ajoutez l'exigence non standard à la demande afin que la faisabilité et les étapes de confirmation nécessaires puissent être examinées avant l'établissement du devis.

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