Bureau double réglable TS-101

Bureau double scolaire réglable en hauteur

TS-101 est un ensemble bureau double et chaises scolaires réglable en hauteur conçu pour les salles de classe de deux élèves. Les positions de hauteur fixées par vis facilitent l'aménagement des classes selon les spécificités du projet, tandis que le plan de travail de 1200 x 500 mm, l'étagère sous le plateau à niveaux et les deux chaises cantilever indépendantes maintiennent l'ordre dans les espaces d'apprentissage partagés. Un plateau en panneau de particules de 25 mm, des chants en PVC et des éléments en acier laminé à froid thermolaqué offrent une construction pratique pour un usage scolaire quotidien.

Spécifications du produit

Type de produit
Ensemble bureau et chaise doubles réglables en hauteur
Dimensions du bureau illustrées
1200 W x 500 D x 760 H mm
Ajustement
Réglage multiposition par vis
Construction de bureau
25 mm panneaux de particules avec chants en PVC ;16 mm panneau latéral/de pudeur en panneaux de particules
Chaises cantilever
430 W x 470 D x 440 H mm; panneaux de siège et de dossier en PA
Acier et finition
Tubes en acier laminé à froid spécifiés ; revêtement en poudre thermodurcissable polymérisé à haute température
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Pour confirmer
Prix
Négociable
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Détails du produit

Bureau double scolaire réglable en hauteur vue de la taille du produit
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Tableau des spécifications
ArticleSpécification
Type de produitEnsemble bureau et chaise doubles réglables en hauteur
Empreinte du bureau1200 W x 500 D mm
Hauteur du bureau indiquée760 mm dans la configuration illustrée
AjustementRéglage multiposition par vis
Ordinateur de bureau25 mm panneaux de particules
Bord de bureauchants en PVC
Panneau latéral / pudeur16 mm panneaux de particules
StockageÉtagère à niveaux / casier filaire
Taille de la chaise430 W x 470 D x 440 H mm
panneaux de chaisespanneaux de siège et de dossier PA
Pieds de chaiseTube rond en acier laminé à froid, diamètre 25 mm (+/-1 mm), paroi de 2.5 mm
barre transversale de la chaiseTube ovale en acier laminé à froid, diamètre 16 mm (+/-1 mm), épaisseur de paroi >=2.0 mm
SurfaceRevêtement en poudre thermodurcissable, durci à haute température

Description du produit

Support réglable pour salles de classe à deux élèves

TS-101 réunit un bureau double réglable en hauteur et deux chaises cantilever indépendantes au sein d'un ensemble de classe coordonné. La structure de bureau réglable multiposition par vis offre aux établissements scolaires une alternative configurable au bureau double à hauteur fixe unique, tandis que le plateau continu de 1200 x 500 mm fournit une surface partagée pour les cours quotidiens, la lecture et le travail écrit individuel.

Bureau d'école double réglable en hauteur TS-101 avec deux chaises cantilever séparées
Bureau double TS-101 réglable en hauteur avec deux chaises cantilever indépendantes pour l'aménagement de classes à deux élèves.

Planifier la hauteur du bureau selon la classe

Le piétement du bureau utilise des positions fixées par vis afin que la hauteur sélectionnée soit réglée pour la classe visée plutôt que modifiée de manière imprévue pendant un cours. Le visuel du produit présente une configuration de 1200 W x 500 D x 760 H mm comme référence claire de planification. Indiquez la hauteur de bureau ciblée et le groupe d'élèves visé dans la demande de devis afin que la position sélectionnée soit reportée dans le devis, l'examen de l'échantillon et le plan de production.

Bureau d'école double TS-101 1200 x 500 mm présenté à 760 mm de haut avec détail du réglage par vis
Le bureau de 1200 W x 500 D mm est présenté à une hauteur de 760 mm, avec des positions fixées par vis pour une configuration de hauteur spécifique au projet.

Un aménagement de bureau double pratique

Le large plateau offre à deux élèves une surface continue sans solidariser leurs assises au piétement du bureau. Chaque chaise cantilever se positionne de façon indépendante pour l'entrée, la sortie et le nettoyage de la classe. Sous le plateau, une étagère à niveaux et une grille métallique permettent de garder les livres et les fournitures fréquentes à portée de l'élève tout en facilitant l'inspection au sol.

Structure du plateau et des chants

Le plan de travail est composé de panneau de particules de 25 mm avec chant en PVC, associé à un voile de fond ou panneau latéral en panneau de particules de 16 mm. Cette combinaison de matériaux fournit aux acheteurs de projets des détails de fabrication clairs et comparables pour la surface de travail principale, le chant apparent et le panneau inférieur.

Détail du plateau TS-101 indiquant le panneau de particules de 25 mm, le chant en PVC et le panneau en panneau de particules de 16 mm
Un plan de travail en panneau de particules de 25 mm, un chant en PVC et un panneau en panneau de particules de 16 mm composent l'ensemble de plateau du TS-101.

Chaises cantilever séparées avec acier spécifié

Chaque chaise mesure 430 W x 470 D x 440 H mm et utilise des panneaux d'assise et de dossier en PA. La structure cantilever utilise des pieds de chaise ronds en acier laminé à froid d'un diamètre de 25 mm (+/-1 mm) et d'une paroi de 2.5 mm, ainsi qu'une traverse ovale en acier laminé à froid d'un diamètre de 16 mm (+/-1 mm) et d'une épaisseur de paroi d'au moins 2.0 mm. Un revêtement par poudre thermodurcissable est cuit à haute température pour la finition des surfaces métalliques.

Détail du réglage par vis et de la chaise cantilever TS-101 montrant les panneaux en PA, les spécifications des tubes d'acier et le revêtement par poudre
Les panneaux d'assise et de dossier en PA sont associés à des tubes en acier laminé à froid spécifiés et à une finition par poudrage cuite à haute température.

Applications adaptées en classe

Le modèle TS-101 convient aux salles de classe du primaire, du secondaire et aux espaces d'apprentissage modulables prévoyant des configurations de bureaux à deux élèves. Son piétement réglable est idéal lorsqu'un projet scolaire nécessite de planifier la disposition du mobilier selon un groupe d'élèves visé, tandis que les chaises séparées offrent aux enseignants et aux équipes de gestion des installations une plus grande liberté d'agencement qu'un bureau solidaire d'un banc.

Pourquoi s'approvisionner en TS-101 auprès de Yuzhen Furniture

Yuzhen Furniture accompagne les gestionnaires d'établissements scolaires, les contractants du secteur éducatif et les distributeurs pour adapter la configuration du modèle TS-101 au cahier des charges du projet. Indiquez l'aménagement de la salle de classe, les utilisateurs cibles et la hauteur de bureau visée, afin que la position de bureau sélectionnée, la configuration des chaises, le coloris et les exigences documentaires soient consignés de manière cohérente sur le devis, l'échantillon et le plan de production.

Préparer une demande de devis plus précise

Pour obtenir un devis efficace pour le modèle TS-101, veuillez indiquer la quantité requise, les dimensions de la salle de classe, le nombre d'élèves, le groupe d'élèves visé, la hauteur de bureau souhaitée, la destination, les préférences de couleur ainsi que les normes ou documents exigés. Ces informations permettent à Yuzhen Furniture d'étudier l'agencement de la salle de classe et de préparer la configuration de produit adaptée à votre projet.

Ressources associées

Applications

  • Salles de classe du primaire utilisant des configurations de bureaux pour deux élèves
  • Salles de classe du secondaire nécessitant des hauteurs de bureau configurables
  • Espaces d'apprentissage flexibles avec des chaises positionnées de manière indépendante

Caractéristiques du produit

  • Le réglage multiposition par vis facilite la planification de la hauteur du bureau selon les besoins du projet.
  • Un plan de travail partagé de 1200 W x 500 D mm offre une surface continue pour deux élèves.
  • Le plateau fait appel à un panneau de particules de 25 mm, des chants en PVC et un voile de fond ou panneau latéral en panneau de particules de 16 mm.
  • Une étagère étagée et une grille métallique permettent d'organiser les livres et le matériel d'apprentissage quotidien sous le plan de travail.
  • Deux chaises cantilever indépendantes de 430 W x 470 D x 440 H mm sont équipées d'une assise et d'un dossier en PA.
  • Les tubes en acier laminé à froid spécifiés reçoivent un revêtement en poudre thermodurcissable cuit à haute température.

PourquoiYuzhen Furniture

Le mobilier scolaire influence bien plus que l'apparence d'une pièce. Il a un impact sur la manière dont les élèves apprennent, se reposent, rangent leurs affaires personnelles et se déplacent dans les espaces communs du campus. Fondée en 1991 ,Yuzhen Furniture Elle se concentre sur les salles de classe, les espaces de repos de midi, les résidences étudiantes et le stockage sur les campus, aidant les écoles, les établissements d'enseignement, les acheteurs de projets et les distributeurs à relier la sélection des produits aux espaces réels, aux utilisateurs et aux exigences des projets.

Postes de soudage robotisés à l'intérieur duYuzhen Furniture usine
Yuzhen Furnitureinstallations de production de
1991
Société établie
13,200 + 26,000 m²
Deux bases de production
50
Brevets de modèles d'utilité répertoriés
300+
Écoles desservies

Axé sur les espaces éducatifs depuis 1991

Notre expérience est ancrée dans le mobilier scolaire et de campus plutôt que dans l'aménagement intérieur généraliste. Cette spécialisation nous permet de comprendre les priorités propres aux salles de classe, aux espaces de sieste, aux dortoirs d'étudiants et aux installations communes de campus.

Une gamme de mobilier de campus connecté

Bureaux et chaises de classe, bureaux et chaises pour la sieste, lits de dortoir, lits superposés et casiers scolaires peuvent être envisagés au sein d'un même système de produits coordonné, aidant ainsi les acheteurs à harmoniser plusieurs pièces pour un même projet de campus.

Conçu pour une utilisation quotidienne répétée

Nous concevons notre mobilier autour des exigences pratiques de l'usage scolaire : confort des élèves, bords et raccords structurels soignés, optimisation de l'espace, rangement, nettoyage, entretien et configuration claire au niveau du modèle. Les caractéristiques exactes varient selon le produit.

Cohérence grâce à des processus définis

Les composants métalliques, en panneaux et en plastique suivent des processus rigoureux, de la découpe et du formage jusqu'au soudage, au traitement de surface, au moulage, à l'assemblage, à l'inspection et à l'emballage, garantissant une régularité optimale sur l'ensemble des volumes du projet.

Vous pouvez inspecter les capacités de fabrication

Notre système de production comprend la découpe automatisée des panneaux, la peinture par pulvérisation, la découpe laser de tubes, le moulage par injection, des équipements de cintrage et le soudage robotisé pour les différents matériaux utilisés dans le mobilier scolaire.

Coopération claire au projet

Avant l'établissement du devis, nous veillons à adapter la gamme de produits au modèle, à la quantité, aux besoins des pièces et des utilisateurs, à la destination, aux couleurs ou composants sélectionnés, ainsi qu'aux documents requis pour formuler une recommandation pertinente.

Foire aux questions

Réponses préliminaires pour la comparaison de ce produit de référence. Les spécifications finales et les conditions commerciales sont confirmées pour chaque commande.

Que dois-je vérifier avant de sélectionnerBureau double scolaire réglable en hauteur ?

Confirmez la pièce, les utilisateurs prévus, la quantité, la destination ainsi que les dimensions ou la configuration publiées qui ont un impact sur l'aménagement du projet.

Les couleurs et dimensions affichées sont-elles définitives ?

Les options affichées facilitent les comparaisons initiales. Les couleurs, dimensions, matériaux et détails de fabrication définitifs doivent être confirmés dans le devis, l'échantillon et le plan de fabrication.

Que doit contenir la demande de devis ?

Indiquez la référence du produit, la quantité approximative, la destination, la configuration souhaitée ainsi que les éventuelles exigences techniques ou documentaires déjà définies.

Une configuration non standard peut-elle être examinée ?

Ajoutez l'exigence non standard à la demande afin que la faisabilité et les étapes de confirmation nécessaires puissent être examinées avant l'établissement du devis.

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