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Antecedentes del cliente
Una escuela secundaria regional en Ghana renovó varias alas de dormitorios manteniendo la distribución original del edificio. El alcance abarcó 480 conjuntos de cama distribuidos en habitaciones de diversos tamaños.
Requisitos del cliente y objetivos del proyecto
La escuela buscaba optimizar la ocupación, ofrecer accesos más seguros y facilitar el mantenimiento sin bloquear ventanas ni el giro de apertura de las puertas.
- Reservar zonas despejadas de acceso a las escaleras.
- Mantener una vía continua de circulación en cada habitación.
- Proporcionar un espacio libre funcional para la limpieza y la inspección.
Selección de producto y proceso de personalización
El modelo SW-001 se destinó a las habitaciones más amplias y el SW-002 a las crujías más estrechas. El acabado de la estructura, los detalles de las barandillas y la posición de la escalera se confirmaron mediante planos de distribución y la revisión de una muestra.
Producción y control de calidad
Los controles de calidad se centraron en la uniformidad de los perfiles de acero, el acabado de las soldaduras, la alineación de las barandillas y la estabilidad del ensamblaje.
- Verificar las dimensiones críticas de la estructura.
- Inspeccionar las uniones de escaleras y barandillas.
- Completar un ensamblaje de prueba previo al embalaje por lotes.
Logística y entrega
Los componentes se agruparon por modelo de cama y ala de dormitorios, con kits de herrajes y etiquetas de montaje preparados para un cronograma de instalación por fases.
Comentarios del cliente y resultados del proyecto
Las habitaciones renovadas alcanzaron la capacidad requerida y mantuvieron accesos más despejados hacia las ventanas y las rutas de limpieza. El personal de mantenimiento también se benefició de la estandarización de componentes en todas las alas de dormitorios.
