Deskripsi
Ikhtisar Produk
SY-202 adalah meja siswa yang dapat disesuaikan dengan penyimpanan yang dikembangkan untuk ruang kelas yang menggunakan ruangan yang sama untuk pelajaran dan istirahat tengah hari yang dijadwalkan. Meja sekolah dengan permukaan tetap konvensional terutama menyediakan permukaan menulis dan penyimpanan. SY-202 menambahkan sistem desktop yang dapat diangkat ke fungsi-fungsi tersebut, memungkinkan bidang menulis bergerak menjauh dari area duduk sementara meja dan penyimpanannya tetap di posisi siswa.
Konfigurasi yang dikonfirmasi menggabungkan desktop 600W x 400D mm, rentang tinggi 610-760mm, penyimpanan terintegrasi, dan finishing referensi biru muda untuk siswa berusia 6-15. Xuexilang (学习郎) adalah merek produk, dan Yuzhen Furniture adalah produsen dan kontak komersial.
Mode Belajar untuk Menulis dan Organisasi Harian
Dalam mode belajar, desktop kembali ke posisi kerja horizontal di atas kotak buku. Permukaan 600W x 400D mm mendefinisikan area menulis individu tanpa mengubah meja menjadi stasiun kerja berukuran besar. Konfigurasi menggunakan desktop papan serat kepadatan menengah (MDF) berlapis melamin kelas E0 dengan tepian PP terintegrasi. Ini memberikan pembeli spesifikasi tingkat komponen untuk panel, permukaan, dan perimeter daripada deskripsi umum "desktop kayu."
Kotak buku PP cetakan berukuran 480W x 330D x 130H mm. Tata letak depan terbuka menjaga buku dan perlengkapan kelas di bawah permukaan kerja dan dapat diakses dari posisi duduk. Karena penyimpanan tetap menjadi bagian dari meja, bahan pembelajaran dapat tetap terorganisir selama pelajaran normal dan tidak memerlukan wadah terpisah di setiap posisi siswa.
Mode Istirahat dengan Desktop yang Dapat Diangkat
Bukti produk yang disediakan mengidentifikasi mode belajar dan istirahat yang terpisah. Saat pergantian, desktop diangkat ke atas di atas cangkang penyimpanan daripada tetap di area duduk. Posisi yang diangkat menciptakan ruang kerja untuk kursi yang dapat direbahkan yang kompatibel dan menjaga kotak buku tetap terpasang pada meja, sehingga fungsi ruang kelas berubah tanpa melepas desktop atau mendistribusikan panel meja terpisah.
Gerakan ini adalah perbedaan fungsional dari meja dengan permukaan tetap biasa dan tidak boleh hanya digambarkan sebagai penyesuaian sudut baca. Dua braket pivot samping yang terlihat dan lengan penyangga memandu desktop antara posisi belajar horizontal dan posisi istirahat yang diangkat. Mereka menjaga panel yang bergerak tetap terhubung ke meja dan mengatur pergantian di sekitar jalur yang dapat diulang. Konfirmasikan sudut angkat tepat, metode penguncian, spesifikasi engsel, dan beban operasi pada sampel produksi sebelum mengeluarkan spesifikasi proyek.
Bagian Terintegrasi Bukan Tambahan Lepas
Desktop, perangkat keras pivot samping, kotak buku cetakan, dan struktur penyangga baja atas beroperasi sebagai satu rakitan meja. Integrasi ini penting di ruang kelas karena bagian utama yang bergerak dan zona penyimpanan tetap terpasang pada rangka dalam kedua mode. Tampilan produk juga menunjukkan bukaan penyimpanan tetap dapat diakses saat desktop diangkat, yang membantu staf memeriksa atau membersihkan kompartemen selama pergantian.
Kaki meja menggunakan pengaturan rangka baja teleskopik untuk menyediakan rentang tinggi 610-760mm. Bagian depan terbuka, tiang offset, dan anggota silang bawah menjaga jalur pendekatan untuk kursi dan kaki siswa. Bersama-sama, rangka yang dapat disesuaikan dan atas yang dapat diangkat memungkinkan tim proyek meninjau tinggi menulis dan ruang istirahat sebagai dua pengaturan terpisah dalam jejak meja yang sama.
Material dan Proses Rangka yang Ditentukan
Meja menggunakan struktur baja-kayu dengan bahan berbeda yang ditugaskan untuk pekerjaan berbeda. Panel MDF berlapis melamin kelas E0 menyediakan permukaan kerja; tepian PP terintegrasi membentuk perimeter desktop; PP cetakan tahan benturan membentuk kotak buku; dan pipa baja gulung dingin membentuk rangka penyangga. Ini lebih berguna untuk perbandingan proyek daripada klaim "baja dan kayu" yang luas karena setiap komponen yang terlihat dapat diperiksa selama persetujuan sampel.
Rangka menggunakan pipa baja yang dilas tahan frekuensi tinggi dengan jahitan lurus dan finishing lapisan bubuk elektrostatik yang dikeringkan pada suhu tinggi. Proses pipa menyediakan bagian struktural yang konsisten untuk fabrikasi, sementara lapisan yang dikeringkan menciptakan permukaan selesai yang kontinu untuk pembersihan rutin ruang kelas dan penanganan berulang. Konfirmasikan dimensi pipa, ketebalan lapisan, peringkat korosi, dan kapasitas beban terhadap kutipan saat ini dan sampel produksi yang disetujui.
Rentang Tinggi dan Perencanaan Ruang Kelas
Meja dapat disesuaikan dari 610mm hingga 760mm, dan bukti produk mencantumkan rentang usia yang dimaksudkan 6-15 tahun. Ini memberikan perencana sekolah rentang awal yang ditentukan daripada satu tinggi meja tetap. Ini tidak berarti satu pengaturan secara otomatis cocok untuk setiap siswa dalam rentang usia tersebut. Selama tinjauan sampel, cocokkan tinggi meja yang dipilih dengan tinggi kursi yang dimaksudkan, ruang lutut, postur menulis, dan kelompok siswa yang sebenarnya.
Dibandingkan dengan meja kelas standar, perbedaan utama SY-202 adalah kombinasi empat fungsi dalam satu produk: permukaan menulis yang ditentukan, penyimpanan siswa terintegrasi, ketinggian kerja yang dapat disesuaikan, dan desktop yang dapat digeser keluar dari area istirahat. Sekolah dapat menilai meja ini berdasarkan rutinitas harian lengkap daripada memperlakukan studi, penyimpanan, dan ruang istirahat siang sebagai keputusan furnitur yang terpisah.
Aplikasi dan Tinjauan Proyek
Meja ini cocok untuk ruang kelas dasar dan menengah, ruang kelas asrama, program istirahat makan siang di kelas, serta proyek penggantian atau perluasan SY-202 yang kompatibel. Rencana ruangan harus ditinjau dalam mode belajar dan tidur, dengan perhatian khusus pada jarak antar baris, ruang kemiringan kursi, lebar lorong, pintu, dan sirkulasi darurat.
OEM dan Dukungan Layanan
Untuk penawaran harga dan pengambilan sampel, berikan jumlah yang dibutuhkan, kelompok usia siswa, kursi yang dimaksudkan, tata letak ruang kelas, pasar tujuan, serta persyaratan pengemasan atau pemasangan. Gunakan sampel yang disetujui untuk memverifikasi pergerakan desktop, ruang posisi terangkat, penyesuaian ketinggian, akses kotak buku, hasil tepi, dan pelapisan rangka. Konfigurasi akhir, pengepakan, pengiriman, dan dokumentasi yang berlaku harus dicatat dalam penawaran dan gambar produksi.
FAQ
Q1. Apa yang membedakan SY-202 dari meja siswa standar?
SY-202 menggabungkan posisi menulis normal, penyimpanan buku terintegrasi, rangka yang dapat disesuaikan dari 610 hingga 760mm, dan desktop yang dapat diangkat dari area duduk untuk pergantian istirahat kelas. Meja dengan permukaan tetap konvensional tidak menyediakan mode kedua yang terkoordinasi ini.
Q2. Apa dimensi meja yang dikonfirmasi?
Dimensi meja yang dikonfirmasi adalah 600W x 400D mm, dengan rentang ketinggian yang dapat disesuaikan dari 610 hingga 760mm.
Q3. Bagaimana meja berubah untuk istirahat kelas?
Braket pivot samping berpasangan dan lengan penyangga mengarahkan desktop dari posisi belajar horizontal ke posisi tidur yang terangkat di atas bagian penyimpanan. Ini memindahkan bidang menulis menjauh dari area kursi sambil menjaga desktop tetap terpasang pada rangka. Konfirmasikan metode penguncian, sudut, dan ruang pada sampel yang disetujui.
Q4. Apakah meja ini termasuk penyimpanan?
Ya. Konfigurasi SY202 saat ini mencakup kotak buku PP cetak dengan ukuran 480W x 330D x 130H mm di bawah desktop. Ini menyediakan area terbuka di depan untuk buku dan perlengkapan kelas.
Q5. Material apa yang dikonfirmasi untuk meja ini?
Meja menggunakan desktop MDF berlapis melamin kelas E0 dengan tepi PP terintegrasi, kotak buku PP cetak, dan rangka baja gulung dingin dengan lapisan bubuk elektrostatik yang dikeringkan pada suhu tinggi.
Q6. Rentang usia berapa yang tercantum untuk produk ini?
Bukti produk mencantumkan usia 6 hingga 15. Ketinggian meja akhir dan kompatibilitas kursi tetap harus diperiksa untuk kelompok siswa yang dimaksud selama tinjauan sampel.
Q7. Apakah kursi termasuk dalam catatan produk ini?
Tidak. Catatan produk ini mencakup meja SY-202. Set lengkap yang kompatibel dan kursi SY-202 memiliki catatan produk terpisah.
Q8. Apa yang harus diperiksa sebelum melakukan pemesanan dalam jumlah besar?
Konfirmasikan jumlah, kursi yang dimaksudkan, ketinggian yang dipilih, tata letak ruangan, ruang belajar dan tidur, metode pengoperasian desktop, akses penyimpanan, warna, bahan, pengemasan, pengiriman, dan dokumentasi yang diperlukan secara tertulis.
Aplikasi
- Ruang kelas sekolah dasar
- Ruang kelas sekolah menengah
- Ruang kelas sekolah asrama
- Program istirahat makan siang di ruang kelas
- Proyek penggantian meja untuk pengaturan SY-202 yang kompatibel
Fitur produk
- Meja siswa yang dapat disesuaikan dengan dua mode untuk belajar dan istirahat kelas yang dijadwalkan
- Meja MDF berlapis melamin 600W x 400D dengan grade E0
- Tepi PP terintegrasi di sekitar perimeter meja
- Tinggi meja dapat disesuaikan dari 610mm hingga 760mm
- Struktur pivot samping berpasangan menjaga meja terangkat tetap terpasang selama pergantian mode
- Kotak buku PP cetak berukuran 480W x 330D x 130H
- Rangka baja gulung dingin dengan lapisan bubuk tahan suhu tinggi
- Konfigurasi referensi warna biru muda untuk rentang usia yang dituju 6-15 tahun
