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ग्राहक पृष्ठभूमि
कनाडा में एक कम्युनिटी अर्ली-लर्निंग सेंटर शिक्षक-नेतृत्व वाली गतिविधियों, छोटे-समूह कार्य और खुली फर्श वाली खेल गतिविधियों के लिए कमरों को सुसज्जित कर रहा था। इस कार्यक्षेत्र में 240 डेस्क और कुर्सी सेट शामिल थे।
ग्राहक आवश्यकताएं और परियोजना उद्देश्य
टीम ने बच्चों के अनुकूल अनुपात, चिकनी संपर्क सतहों और शिक्षण, भंडारण तथा गतिविधि क्षेत्रों के बीच स्पष्ट मार्गों को प्राथमिकता दी।
- फर्नीचर के आकार को नामांकित आयु समूहों के अनुसार सुमेलित करना।
- खुले किनारों और फर्श के साथ स्थिर संपर्क की समीक्षा करना।
- दैनिक गतिविधियों के लिए पर्याप्त खुला फर्श क्षेत्र बनाए रखना।
उत्पाद चयन और अनुकूलन प्रक्रिया
SY-302 आकार विकल्पों और TS-102 व्यवस्थाओं का नमूना उपयोगकर्ताओं के साथ परीक्षण किया गया। चयनित संयोजन में समन्वित रंगों का उपयोग किया गया ताकि कमरे को पुनः व्यवस्थित करते समय कर्मचारियों को आकार समूहों की पहचान करने में मदद मिल सके।
उत्पादन और गुणवत्ता आश्वासन
निरीक्षण में आकार-कोडित बैचों में किनारों की फिनिश, फास्टनर की मजबूती, फ्रेम की स्थिरता और सतह की सफाई की सुगमता की जांच शामिल थी।
- आयामों और आकार लेबलों का सत्यापन करना।
- फ्लोर ग्लाइड्स और खुले संपर्क बिंदुओं का निरीक्षण करना।
- पैकिंग से पहले फिनिश की एकरूपता की जांच करना।
लॉजिस्टिक्स और डिलीवरी
सेटों को कमरे और आकार समूह के अनुसार पैक किया गया था, जिससे कर्मचारियों को इंस्टॉलेशन की संक्षिप्त अवधि के दौरान फर्नीचर को सीधे प्रत्येक गतिविधि क्षेत्र में रखने में सुविधा हुई।
ग्राहक प्रतिक्रिया और परियोजना परिणाम
कर्मचारियों ने अधिक स्पष्ट दैनिक पुनर्व्यवस्था प्रक्रिया और अधिक उपयोगी खुले फर्श क्षेत्र की जानकारी दी। समन्वित आकार और रंग प्रणाली ने व्यक्तिगत सेटों को शिक्षण समूहों के बीच स्थानांतरित करना भी आसान बना दिया।
