Fordern Sie ein Angebot an
Zweisitzer-Schulschreibtisch mit 25mm E0 MDF-Tischplatte Schulmöbelprodukt

TK-104

Zweisitzer-Schulschreibtisch mit 25mm E0 MDF-Tischplatte

TK-104 kombiniert eine 25mm E0 MDF-Tischplatte, PP-Formkanten, eine Entenschnabel-Vorderkante und eine diffus reflektierende Oberfläche mit einem Zwei-Personen-Klassenzimmer-Layout. Der gemeinsame Tisch bietet Einkäufern von Bildungseinrichtungen eine materialorientierte Option für paarweise Lernräume, unterstützt...

Produktspezifikationen

Produktalias
Zweisitzer-Schulschreibtisch
Desktop
25mm E0 MDF-Platte
Kantendesign
Entenschnabelkante mit PP-Umleimer
Oberfläche
Diffuse Reflexion; keine Stiftablage
Sitz / Rückenlehne
Geschwungene Form aus lebensmittelechtem PP
Schreibtischgröße
1200W x 500D x 670-790H mm
Mindestbestellmenge
Zur Bestätigung
Preis
Verhandelbar
Tags
Fordern Sie ein Produktangebot an

Produktdetails

Zweisitzer-Schulschreibtisch mit 25mm E0 MDF-Tischplatte Produktgrößenansicht
Produktgrößenansicht
Spezifikationstabelle
ArtikelSpezifikation
ProduktaliasZweisitzer-Schulschreibtisch
Desktop25mm E0 MDF-Platte
KantendesignEntenschnabelkante mit PP-Umleimer
OberflächeDiffuse Reflexion; keine Stiftablage
Sitz / RückenlehneGeschwungene Form aus lebensmittelechtem PP
Schreibtischgröße1200W x 500D x 670-790H mm

Farb- und Konfigurationsansichten

Zweisitzer-Schulschreibtisch mit 25mm E0 MDF-Tischplatte Farb- oder Konfigurationsansicht1
Sicht 01

Beschreibung

TK-104 kombiniert eine 25mm E0 MDF-Tischplatte, PP-Formkanten, eine Entenschnabel-Vorderkante und eine diffus reflektierende Oberfläche mit einem Zwei-Personen-Klassenzimmer-Layout. Es bietet Einkäufern eine materialorientierte Option für paarweise gestaltete Lernbereiche.

Anwendungen

  • Grundschulklassenzimmer
  • Klassenzimmer der Sekundarstufe
  • Flexible Lernräume

Produktmerkmale

  • Produkt-Alias: Zweisitzer-Schulschreibtisch
  • Tischplatte: 25mm E0 MDF-Platte
  • Kantenausführung: Entenschnabelkante mit PP-Umleimer
  • Oberfläche: Diffuse Reflexion; keine Stiftablage
  • Sitzfläche / Rückenlehne: Geschwungene Form aus lebensmittelechtem PP

Warum Yuzhen Furniture

Schulmöbel prägen nicht nur das Erscheinungsbild eines Raumes. Sie beeinflussen auch, wie Schüler lernen, sich ausruhen, persönliche Gegenstände aufbewahren und sich in den gemeinsam genutzten Bereichen des Campus bewegen. Gegründet im Jahr 1991 ,Yuzhen Furniture Der Fokus liegt auf Klassenzimmern, Pausenräumen, Studentenwohnheimen und Lagerräumen auf dem Campus. Schulen, Bildungseinrichtungen, Projektkäufer und Vertriebshändler werden dabei unterstützt, die Produktauswahl mit realen Räumlichkeiten, Nutzern und Projektanforderungen in Einklang zu bringen.

Roboterschweißarbeitsplätze im Inneren Yuzhen Furniture Fabrik
Produktionsanlagen von Yuzhen Furniture
1991
Unternehmen gegründet
13,200 + 26,000 m²
Zwei Produktionsstandorte
50
Liste der Gebrauchsmusterpatente
300+
Bediente Schulen

Seit jeher auf Bildungsräume fokussiert 1991

Unsere Erfahrung basiert auf Schul- und Campusmöbeln statt auf allgemeinen Inneneinrichtungen. Dieser Schwerpunkt hilft uns, die unterschiedlichen Prioritäten von Klassenzimmern, Ruheräumen, Wohnheimen und gemeinsamen Campuseinrichtungen zu verstehen.

Ein vernetztes Campus-Möbelsortiment

Klassenzimmertische und -stühle, Ruhetische und -stühle, Wohnheimbetten, Etagenbetten und Schulspinde können innerhalb eines abgestimmten Produktsystems betrachtet werden, was Einkäufern die Koordination mehrerer Räume desselben Campusprojekts erleichtert.

Konzipiert für den wiederholten täglichen Gebrauch

Wir entwickeln Möbel anhand praktischer Details für den Schulalltag wie Schülerkomfort, durchdachte Kanten und Übergänge, Platzeffizienz, Stauraum, Reinigung, Wartung und eindeutige Konfigurationen auf Modellebene. Die genauen Merkmale variieren je nach Produkt.

Konsistenz durch definierte Prozesse

Metall-, Platten- und Kunststoffkomponenten durchlaufen definierte Prozesse vom Zuschnitt und Umformen über Schweißen, Oberflächenbehandlung, Spritzguss bis hin zu Montage, Prüfung und Verpackung – für gleichbleibende Qualität über Projektmengen hinweg.

Fertigungskapazität, die Sie überprüfen können

Unser Produktionssystem umfasst automatisierten Plattenzuschnitt und Lackieranlagen, Laser-Rohrschneiden, Spritzguss, Biegeanlagen sowie Roboterschweißen für die verschiedenen Materialien im Schulmöbelbau.

Klare Projektkooperation

Vor der Angebotserstellung stimmen wir die Produktfamilie mit Modell, Menge, Raum- und Nutzeranforderungen, Bestimmungsort, ausgewählten Farben oder Komponenten sowie der erforderlichen Dokumentation ab, um eine praxistaugliche Empfehlung zu erarbeiten.

Häufig gestellte Fragen

Erste Antworten zum Vergleich dieser Produktreferenz. Die endgültigen Spezifikationen und Geschäftsbedingungen werden für jede Bestellung individuell bestätigt.

Was sollte ich vor der Auswahl bestätigen?Zweisitzer-Schulschreibtisch mit 25mm E0 MDF-Tischplatte ?

Bestätigen Sie den Raum, die Zielgruppe, die Menge, den Bestimmungsort sowie die angegebenen Maße oder Konfigurationen, die das Projektlayout beeinflussen.

Sind die angezeigten Farben und Abmessungen endgültig?

Die angezeigten Optionen dienen dem ersten Vergleich. Endgültige Farben, Maße, Materialien und Konstruktionsdetails müssen im Angebot, im Muster und in der Produktionszeichnung bestätigt werden.

Was sollte in der Angebotsanfrage enthalten sein?

Geben Sie die Produktreferenz, die ungefähre Menge, den Bestimmungsort, die bevorzugte Konfiguration sowie alle bereits bekannten technischen oder dokumentarischen Anforderungen an.

Kann eine nicht standardmäßige Konfiguration überprüft werden?

Fügen Sie die abweichende Anforderung Ihrer Anfrage bei, damit die Machbarkeit und die erforderlichen Abstimmungsschritte vor der Angebotserstellung geprüft werden können.

01 /Was beziehen Sie?
02 /Bestelldetails
03 /Ihre Kontaktdaten
04 /Projektanforderungen

Fügen Sie dieser ersten Nachricht keine vertraulichen Zeichnungen oder persönlichen Daten bei.

Unsere Datenschutzrichtlinie finden Sie hier..
Fragen Sie nachTK-104Angebot anfordern